The Four-C Model: Sebuah Tawaran Formulasi Kebijakan Pendidikan Diniyah Takmiliyah
The Four-C Model: Sebuah Tawaran Formulasi Kebijakan Pendidikan Diniyah Takmiliyah “Pendidikan diniyah takmiliyah memang merupakan pendidikan non formal. Sifatnya pun hanya sebagai pelengkap guna membekali peserta didik dengan nilai-nilai Islam yang rahmatan lil alamin, tafaqquh fi al-ddin, ukhuwah Islamiyah, tawadu’, tasamuh, tawazun, tawasut, keteladanan dan cinta tanah air. Meski demikian,
