Profil Dosen FISIP

foto isa anshori
Prof. Dr. Isa Anshori, Drs., M.Si.

S3 Universitas Airlangga Surabaya
(2011)

S2 Universitas Airlangga Surabaya
(1997)

S1 IAIN Sunan Ampel Surabaya
(1991)

Identitas

NIP
NIDN
JABATAN AKADEMIK
DEPARTEMEN
EMAIL

 
 

196705061993031002
2006056701
Guru Besar
Sosiologi
isaanshori67@uinsa.ac.id

Mata Kuliah

  • Sosiologi Pendidikan (Educational Sociology)
  • Metode Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Methodology)
  • Perubahan Sosial (Social Change)
  • Gerakan Sosial (Social Movement)
  • Pengembangan Pembelajaran IPS (Development of Social Study Learning)

Karya Tulis

 
  • Saniyah, Naily. & Anshori, Isa. (2025). Dinamika Interaksi Sosial Siswa Pasca Perubahan Jam Masuk Di Madrasah Mu’allimin Jombang, Jurnal Penelitian, 18(2), 223-226. http://dx.doi.org/10.21043/jp.v18i2.26960
  • Elsa Meyla Audina & Isa Anshori, (2024), Efektivitas Komunitas Rumah Belajar Pandawa terhadap Patologi Sosial di Gang Lumumba, Kelurahan Ngagel Rejo, Wonokromo, Surabaya. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), 16(2), 319-327. https://doi.org/10.37304/jpips.v16i2.18232
  • Anshori, Isa. Majid, M. Rofiqul. Fitria, Sufatul. & Haq, Ghazwu Fikril. (2024). THE ROLE OF THE COOPERATIVE SCRIPT METHOD IN DEVELOPING SELF-CONFIDENCE AND PUBLIC SPEAKING SKILLS AMONG MADRASAH IBTIDAIYYAH STUDENT, Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2), P. 280-293. https://doi.org/10.15575/jpi.v10i2.39169
  • Anshori, I., & Maziyah, E. (2023). Peran Manajemen Pendidikan Islam Bagi Pesantren Di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 5(2), 128–144. https://doi.org/10.15642/japi.2023.5.2.128-144
  • Isa Anshori, Fatikha Aulia Alinta Nadiyya. (2023). PERAN RUANG DIGITAL SEBAGAI TRANSFORMASI GERAKAN AKSI SOSIAL MAHASISWA MELALUI PLATFORM SOSIAL MEDIA, Jurnal Analisa Sosiologi, 12 (2): 343- 362. https://doi.org/10.20961/jas.v12i2.68981
  • Nissa’, F. K., Anshori, I., & Haryanto, B. (2023). Independent Curriculum on Al-Islam and Kemuhammadiyahan Subjects in High Schools. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme5(2), 601–613. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v5i2.3144
  • Nadhiroh, S., & Anshori, I. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Fitrah: Journal of Islamic Education4(1), 56–68. https://doi.org/10.53802/fitrah.v4i1.292
  • Hidayah, R. N., & Anshori, I. (2022). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. JP (Jurnal Pendidikan): Teori Dan Praktik6(1), 58–64. https://doi.org/10.26740/jp.v6n1.p58-64
  • Laila, I., & Anshori, I. (2022). Implementasi Metode Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS tentang Manusia sebagai Makhluk Sosial di MI Marhatillah Matabe. ISLAMIKA4(1), 89-107. https://doi.org/10.36088/islamika.v4i1.1464
  • Anshori, I., & Hidayah, R. N. (2021). Student Perceptions and Adaptations to Quality Assurance of Education Services During the 2019 Corona Pandemic. Halaqa: Islamic Education Journal5(2), 187-206. https://doi.org/10.21070/halaqa.v5i2.1578
  • Isa Anshori., (2021) Problem-Based Learning Remodelling Using Islamic Values Integration and Sociological Research in Madrasas, International Journal of Instruction, 14(2), 421-442. https://doi.org/10.29333/iji.2021.14224a
  • Anshori, I., & Lestari, E. W. (2020). Penanaman karakter keagamaan peserta didik melalui pembelajaran sentra di RA Rahmatillah Sidoarjo. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 193–212. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v9i2.3110
  • Anshori, I., & Lestari, E. W. (2020). Penanaman karakter keagamaan peserta didik melalui pembelajaran sentra di RA Rahmatillah Sidoarjo. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam9(2), 193–212. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v9i2.3110
  • Anshori, I., & Elvina Sahara, E. (2020). INTERNATIONALIZATION OF ISLAMIC EDUCATION INSTITUTIONAL CHARACTERS THROUGH THE ENGLISH ACCULTURATION STRATEGY. Humanities & Social Sciences Reviews, 8(5), 140–157. https://doi.org/10.18510/hssr.2020.8514
  • Anshori, I., & Illiyyin, Z. (2020). DAMPAK COVID-19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI Mts Al-ASYHAR BUNGAH GRESIK. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam3(02), 181–199.
  • Anshori, I., & Suwidiyanti. (2020). Improvement of Mathematics Teacher Performance Through Academic Supervision With Collaborative Approaches. International Journal of Educational Research Review, 5(3), 227-242. https://doi.org/10.24331/ijere.735935
  • Isa Anshori. (2020) “Study of Structuralism, Post-Structuralism and Network Actors and Their Relevance to Islamic Education”. HALAQA: Islamic Education Journal, 4 (1). 17-21. DOI: https://doi.org/10.21070/halaqa.v4i1
  • Anshori, I. (2018). Melacak State Of The Art Fenomenologi Dalam Kajian Ilmu-Ilmu Sosial. Halaqa: Islamic Education Journal2(2), 165-181. https://doi.org/10.21070/halaqa.v2i2.1814
  • Anshori, Isa (2009) Negara, Ideologi dan Pendidikan dalam pandangan Antonio Gramsci dan Louis Althusser.HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 8 (1). pp. 57-66. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1529
  • Anshori, Isa (2008) Konflik dan Integrasi dalam kehidupan beragama. Halaqa: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 7(2), 63-71. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1554
  • Anshori, Isa (2007) Menggagas kepemimpinan umat Islam dalam percaturan dunia. Halaqa: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 8(1), 179-190. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1563
  • Anshori, Isa (2003) Modernisasi pendidikan Islam dalam pondok pesantren.HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 2 (2). pp. 112-121. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1589
  • Anshori, Isa (2002) Pariwisata dalam perspektif Ekonomi dan Religius. HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 1 (1). pp. 97-111. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1591
  • Anshori, Isa (2017) Perilaku Memilih Lembaga Pendidikan: Prespektif Teori Rational Choice dan Bounded Rational. In: Seminar Nasional Pendidikan: Tema “Desain Pembelajaran di Era Asean Economic Community (AEC) Untuk Pendidikan Indonesia Berkemajuan“, 18 March 2017, Sun Hotel, Sidoarjo, East Java, Indonesia. http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/436
  • Anshori, Isa (2012) Budaya Malu dan Etos Kerja dalam pencapaian visi dan misi lembaga pendidikan. In: Seminar Nasional dan Call For Paper Membangun Etos Kerja Professional dalam Meningkatkan Daya Saing Indonesia pada Era Regionalisasi ASEAN 2015, 24-25 Februari 2012, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/39591
 
  • Isa Anshori, [UIN Sunan Ampel Surabaya] (21-11-2024). Buku: Sosiologi Pendidikan IntegratifEC002024231024/000803456
  • Fimas Maulana Al Jufri & Isa Anshory, [] (26-02-2024). Buku: Menjadi Guru Well Being Pasca Pandemi Covid-19. EC00202418342/000593703
  • Berlianti Dahnia, Imam Fauji, Anita Puji Astutik & Isa Anshori, [Universitas Muhammadiyah Sidoarjo] (15-02-2024) Alat Peraga: PUZZLE LITERASI DAN NUMERASI MATERI RUKUN IMANEC00202415518/000590889
  • Isa Anshori & Rima Nurul Hidayah, [UIN Sunan Ampel Surabaya] (26-03-2022) Laporan Penelitian: Persepsi Mahasiswa Terhadap Jaminan Mutu Layanan Pendidikan Pada Masa Pandemi Corona 2019 Di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. EC00202220453/000335904
  • Isa Anshori, [] (26-03-2018) Buku: Evaluasi Pendidikan. EC00201807250/000103779
  • Isa Anshori, [] (26-03-2018) Buku: Dinamika Pesantren (Pemikiran Sosial, Ideologi Dan Ekonomi Di Kalangan Elite Muhammadiyah dan Nahdlatul UlamaEC00201807249/000103778