Pamekasan, 23 Oktober 2025 — Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya, sebagai pelaksana kegiatan dari Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia, kembali menyelenggarakan kegiatan bertajuk “Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Guru Madrasah” di Hotel Cahaya Berlian, Pamekasan, Madura.
Kegiatan ini menghadirkan tiga narasumber utama, yaitu Hj. Ansari, S.Pd.I (Anggota Komisi VIII DPR RI 2024–2029) yang membawakan materi “Kebijakan Nasional Peningkatan Mutu Guru Madrasah”, Dr. H. Mohammad Subhan, M.A. dengan topik “Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka di Madrasah”, serta Megawati Fajrin, M.Pd. yang menyampaikan “Inovasi Metode Pembelajaran Abad 21.”
Peserta kegiatan merupakan guru madrasah dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari RA, MI, MTs, hingga MA, yang hadir dengan semangat untuk meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, dan inovatif dalam menghadapi tantangan pendidikan masa kini.
Dalam sambutannya, perwakilan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan menegaskan pentingnya pengembangan kapasitas guru sebagai ujung tombak keberhasilan pendidikan Islam. “Guru madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi berkarakter dan berdaya saing. Melalui kegiatan ini, kami berharap muncul pembaruan praktik pembelajaran yang kreatif dan relevan dengan kebutuhan zaman,” ujarnya.
Dr. Mohammad Subhan menyoroti bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di madrasah harus disertai dengan kesiapan guru dalam merancang pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Ia menegaskan perlunya guru madrasah memahami filosofi merdeka belajar agar mampu menumbuhkan potensi siswa secara optimal.
Sementara itu, Megawati Fajrin, M.Pd. menekankan pentingnya inovasi metode pembelajaran berbasis teknologi dan kolaboratif yang sesuai dengan karakter generasi digital. Ia mengajak para guru untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat, terbuka terhadap perubahan, dan kreatif dalam menyusun strategi pembelajaran.
Kegiatan ini diakhiri dengan sesi refleksi bersama, di mana para peserta berbagi pengalaman praktik baik dalam mengajar di madrasah masing-masing. Melalui kegiatan ini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya mempertegas komitmennya mendukung peningkatan mutu guru madrasah menuju pendidikan Islam yang unggul, adaptif, dan berkelanjutan.
