Prof. Dr. Abdul Muhid, M.Si.

Prof. Dr. Abdul Muhid, M.Si.

Status:

Dosen Tetap

Jenis Kelamin:

Laki-laki

Pengalaman

-

Biografi Singkat

Prof. Dr. Abdul Muhid, M.Si. adalah seorang akademisi Indonesia yang menjabat sebagai Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama di Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel (UINSA) Surabaya. Beliau juga merupakan seorang Profesor (Guru Besar) dalam bidang Ilmu Psikologi Pendidikan di Fakultas Psikologi dan Kesehatan UINSA. Keahlian utamanya berada dalam bidang Psikologi Pendidikan, dengan fokus penelitian yang mencakup psikologi, studi Islam, dan implementasi metode pembelajaran inovatif.

Riwayat Pendidikan

Sarjana Agama – Program Studi Pendidikan Agama – Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malang – (1990)
Magister Sains – Program Studi Magister Psikologi – Universitas Tujuh Belas Agustus 1945 Surabaya – (2002)
Doktor – Program Studi Psikologi Pendidikan – Universitas Negeri Malang – (2009)

Spesialisasi Keilmuan

ilmu sosial

Riwayat Mengajar

PAI225108 Kelas D
Psikologi Pendidikan
2025/2026 Genap
PSI121123 Kelas A1.4
Pemberdayaan Psikologis I
2025/2026 Genap
PSI225108 Kelas D1.2
Pengembangan Instrumen Psikologi
2025/2026 Genap
KES225109 Kelas C1.1
Metode Penelitian
2025/2026 Gasal
KPI225105 Kelas B
Metode Penelitian Komunikasi Dakwah
2025/2026 Gasal
PAI223110 Kelas E
Psikologi Pendidikan: Kognitif dan Konseling
2025/2026 Gasal
PSI121132 Kelas A4.5
Pemberdayaan Psikologis 2
2025/2026 Gasal
PSI225106 Kelas D1
Statistik Multivariat
2025/2026 Gasal
KPI223111 Kelas A
Metodologi Penelitian Komunikasi dakwah
2024/2025 Genap
PAI223110 Kelas D
Psikologi Pendidikan: Kognitif dan Konseling
2024/2025 Genap
PSI121123 Kelas A1.4
Pemberdayaan Psikologis I
2024/2025 Genap
PAI223106 Kelas C
Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam
2024/2025 Gasal
PSI121132 Kelas A1.5
Pemberdayaan Psikologis 2
2024/2025 Gasal
PSI121132 Kelas A2.5
Pemberdayaan Psikologis 2
2024/2025 Gasal
PSI121145 Kelas K.P8
Publikasi Berbasis Keilmuan Prodi
2024/2025 Gasal
KPI223111 Kelas B
Metodologi Penelitian Komunikasi dakwah
2023/2024 Genap
PAI223110 Kelas D
Psikologi Pendidikan: Kognitif dan Konseling
2023/2024 Genap
PSI121123 Kelas A5.4
Pemberdayaan Psikologis I
2023/2024 Genap
PAI223106 Kelas C
Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam
2023/2024 Gasal
PAI32105 Kelas X
Politik Pendidikan Islam
2023/2024 Gasal
PSI121132 Kelas A1.5
Pemberdayaan Psikologis 2
2023/2024 Gasal
KPI22109 Kelas B
Metodologi Penelitian Komunikasi Dakwah
2022/2023 Genap
PAI22110 Kelas A
Psikologi Pendidikan
2022/2023 Genap
PAI32115 Kelas A
Metodologi Penelitian Pendidikan Agama IsIam
2022/2023 Genap
PSI121123 Kelas A4.4
Pemberdayaan Psikologis I
2022/2023 Genap
PSI121123 Kelas A5.4
Pemberdayaan Psikologis I
2022/2023 Genap
PSI121130 Kelas A1.4
Modifikasi Perilaku
2022/2023 Genap
BJ116027 Kelas G1.5
Pemberdayaan Psikologis II
2022/2023 Gasal
BJ116027 Kelas G2.5
Pemberdayaan Psikologis II
2022/2023 Gasal
FJ116062 Kelas GB.7
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2022/2023 Gasal
FJ116062 Kelas GC.7
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2022/2023 Gasal
PAI22108 Kelas D
Metodologi Penelitian PAI
2022/2023 Gasal
PAI32105 Kelas Beasw
Politik Pendidikan Islam
2022/2023 Gasal
PAI32105 Kelas Reg
Politik Pendidikan Islam
2022/2023 Gasal
BJ116026 Kelas G3.4
Pemberdayaan Psikologis I
2021/2022 Genap
CJ116049 Kelas G1.6
Pembelajaran Anak dan Dewasa
2021/2022 Genap
DJ116057 Kelas G3.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2021/2022 Genap
KPI22109 Kelas B
Metodologi Penelitian Komunikasi Dakwah
2021/2022 Genap
PAI22110 Kelas A
Psikologi Pendidikan
2021/2022 Genap
BJ116027 Kelas G2.5
Pemberdayaan Psikologis II
2021/2022 Gasal
BJ116027 Kelas G3.5
Pemberdayaan Psikologis II
2021/2022 Gasal
FJ116062 Kelas GC.7
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2021/2022 Gasal
PAI22108 Kelas D
Metodologi Penelitian PAI
2021/2022 Gasal
BJ116026 Kelas G1.4
Pemberdayaan Psikologis I
2020/2021 Genap
DJ116057 Kelas G1.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2020/2021 Genap
DJ116057 Kelas G4.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2020/2021 Genap
KPI271422 Kelas B
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2020/2021 Genap
PAI231404 Kelas B
Psikologi Pendidikan Islam
2020/2021 Genap
BJ116027 Kelas G3.5
Pemberdayaan Psikologis II
2020/2021 Gasal
BJ116027 Kelas G4.5
Pemberdayaan Psikologis II
2020/2021 Gasal
FJ116062 Kelas G.7.1
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2020/2021 Gasal
BJ116026 Kelas G1.4
Pemberdayaan Psikologis I
2019/2020 Genap
BJ116026 Kelas G2.4
Pemberdayaan Psikologis I
2019/2020 Genap
DJ116057 Kelas G3.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2019/2020 Genap
DJ116057 Kelas G4.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2019/2020 Genap
KPI271422 Kelas RB
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2019/2020 Genap
PAI231404 Kelas RB
Psikologi Pendidikan Islam
2019/2020 Genap
PAI231404 Kelas RF
Psikologi Pendidikan Islam
2019/2020 Genap
CJ116043 Kelas G2.7
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
2019/2020 Gasal
CJ116053 Kelas G4.3
Psikometri
2019/2020 Gasal
DJ116059 Kelas G3.5
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2019/2020 Gasal
DJ116059 Kelas G4.5
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2019/2020 Gasal
FJ116062 Kelas G.7.1
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2019/2020 Gasal
FJ116062 Kelas G.7.2
Bimbingan dan Konseling Sekolah
2019/2020 Gasal
BB713018 Kelas PMK
Psikologi Pendidikan
2018/2019 Genap
CB713038 Kelas PMK
Psikometri
2018/2019 Genap
CB714035 Kelas PMK
Pengembangan Alat Ukur Psikologi
2018/2019 Genap
DJ116057 Kelas G3.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2018/2019 Genap
DJ116057 Kelas G4.6
Metodologi Penelitian Pemberdayaan Psikologis
2018/2019 Genap
DJ116058 Kelas G1.4
Metodologi Penelitian Kualitatif
2018/2019 Genap
DJ116058 Kelas G3.4
Metodologi Penelitian Kualitatif
2018/2019 Genap
FB713046 Kelas PMK
Seminar Psikologi Pendidikan
2018/2019 Genap
KPI271422 Kelas RB
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2018/2019 Genap
PAI231404 Kelas KA
Psikologi Pendidikan Islam
2018/2019 Genap
BJ116027 Kelas G1.5
Pemberdayaan Psikologis II
2018/2019 Gasal
BJ116027 Kelas G2.5
Pemberdayaan Psikologis II
2018/2019 Gasal
BJ116027 Kelas G3.5
Pemberdayaan Psikologis II
2018/2019 Gasal
BJ116027 Kelas G4.5
Pemberdayaan Psikologis II
2018/2019 Gasal
CB714038 Kelas RKP
Psikometri
2018/2019 Gasal
FB713042 Kelas GKH
Andragogi
2018/2019 Gasal
FB713046 Kelas GKH
Seminar Psikologi Pendidikan
2018/2019 Gasal
KPI271423 Kelas RA
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2018/2019 Gasal
BJ116026 Kelas G1.4
Pemberdayaan Psikologis I
2017/2018 Genap
CB714038 Kelas G1.6
Psikometri
2017/2018 Genap
CB714038 Kelas G2.6
Psikometri
2017/2018 Genap
CJ116048 Kelas G4.4
Penyusunan Alat Ukur Psikologi
2017/2018 Genap
KPI271422 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2017/2018 Genap
KPI271422 Kelas RA
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2017/2018 Genap
KPI271422 Kelas RB
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2017/2018 Genap
BJ116023 Kelas G1.3
Psikologi Komunitas
2017/2018 Gasal
CB710002 Kelas GKH
Psikologi Komunitas
2017/2018 Gasal
DB713076 Kelas G1.5
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2017/2018 Gasal
DB713076 Kelas G2.5
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2017/2018 Gasal
KPI271423 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2017/2018 Gasal
KPI271423 Kelas R
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2017/2018 Gasal
DB713077 Kelas G1
Statistik
2016/2017 Genap
FB714068 Kelas GPA
Psikologi Lintas Agama
2016/2017 Genap
FB714069 Kelas GPA
Psikologi Spiritual
2016/2017 Genap
KPI271418 Kelas K
Perspektif dan Teori-teori Sosial
2016/2017 Genap
KPI271422 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2016/2017 Genap
KPI271422 Kelas R
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2016/2017 Genap
DB713076 Kelas G1
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2016/2017 Gasal
DB713076 Kelas G3
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2016/2017 Gasal
DB713076 Kelas G4
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2016/2017 Gasal
DMD291608 Kelas R
Teori Sosial Pengembangan Dakwah
2016/2017 Gasal
FB713043 Kelas GPD
Bimbingan & Konseling Pendidikan
2016/2017 Gasal
KPI271423 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2016/2017 Gasal
KPI271423 Kelas R
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2016/2017 Gasal
CB713035 Kelas G1
Pengembangan Alat Ukur Psikologi
2015/2016 Genap
CB713035 Kelas G2
Pengembangan Alat Ukur Psikologi
2015/2016 Genap
CB713038 Kelas G2
Psikometri
2015/2016 Genap
CB713038 Kelas G3
Psikometri
2015/2016 Genap
DB713077 Kelas G3
Statistik
2015/2016 Genap
DMD291535 Kelas KB
Metodologi Penelitian
2015/2016 Genap
KPI271422 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2015/2016 Genap
KPI271422 Kelas R
Metodologi Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)
2015/2016 Genap
BB710026 Kelas G1
Psikometri
2015/ 2016 Gasal
BB710028 Kelas G1
Penyusunan Skala Psikologi
2015/ 2016 Gasal
BB714013 Kelas G3
Psikologi Umum
2015/ 2016 Gasal
CB710008 Kelas GPD
Bimbingan Konseling Sekolah
2015/ 2016 Gasal
CB710010 Kelas GPD
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
2015/ 2016 Gasal
DB713076 Kelas G3
Metodologi Penelitian Kuantitatif
2015/ 2016 Gasal
DMD291529 Kelas MD-KA
Teori-teori Sosial
2015/ 2016 Gasal
KPI271423 Kelas K
Metodologi Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)
2015/ 2016 Gasal
BB710035 Kelas G3
Psikologi Kognitif
2014/2015 Genap
DB713077 Kelas G1
Statistik
2014/2015 Genap
DB713077 Kelas G3
Statistik
2014/2015 Genap
KPI231404 Kelas K
Metodologi Penelitian Dakwah
2014/2015 Genap
PAI231404 Kelas RA
Psikologi Pendidikan Islam
2014/2015 Genap
BB710028 Kelas G1
Penyusunan Skala Psikologi
2014/2015 Gasal
BB710028 Kelas G2
Penyusunan Skala Psikologi
2014/2015 Gasal
BB710028 Kelas G3
Penyusunan Skala Psikologi
2014/2015 Gasal
BB710034 Kelas G3
Kode Etik Psikologi
2014/2015 Gasal
BB714015 Kelas G3
Psikologi Perkembangan
2014/2015 Gasal
CB710008 Kelas GPD
Bimbingan Konseling Sekolah
2014/2015 Gasal
BB710027 Kelas G1
Konstruksi Tes
2013/2014 Genap
BB710037 Kelas G1
Psikologi Belajar
2013/2014 Genap
BB713016 Kelas G3
Psikologi Sosial
2013/2014 Genap
A0013004 Kelas G1
Bahasa Indonesia/TPKI
2013/2014 Gasal
BB710028 Kelas G1
Penyusunan Skala Psikologi
2013/2014 Gasal
BB710028 Kelas G2
Penyusunan Skala Psikologi
2013/2014 Gasal
BB710028 Kelas G3
Penyusunan Skala Psikologi
2013/2014 Gasal
CB710008 Kelas G1
Bimbingan Konseling Sekolah
2013/2014 Gasal
CB710024 Kelas G4
Kapita Selekta Psikologi Remaja
2013/2014 Gasal
BB710022 Kelas G1
Metode Penelitian Kualitatif
2012/2013 Genap
BB710022 Kelas G2
Metode Penelitian Kualitatif
2012/2013 Genap
BB710022 Kelas G3
Metode Penelitian Kualitatif
2012/2013 Genap
BB710027 Kelas G1
Konstruksi Tes
2012/2013 Genap
BB710025 Kelas G1
Statistik 2
2012/2013 Gasal
BB710025 Kelas G2
Statistik 2
2012/2013 Gasal
BB710025 Kelas G3
Statistik 2
2012/2013 Gasal
BB710028 Kelas G1
Penyusunan Skala Psikologi
2012/2013 Gasal
BB710028 Kelas G2
Penyusunan Skala Psikologi
2012/2013 Gasal
BB710028 Kelas G3
Penyusunan Skala Psikologi
2012/2013 Gasal
PSIC371 Kelas G1
Bimbingan Konseling di Sekolah
2012/2013 Gasal
BB710022 Kelas G1
Metode Penelitian Kualitatif
2011/2012 Genap
BB710022 Kelas G2
Metode Penelitian Kualitatif
2011/2012 Genap
BB710022 Kelas G3
Metode Penelitian Kualitatif
2011/2012 Genap
BB710024 Kelas G1
Statistik 1
2011/2012 Genap
BB710024 Kelas G2
Statistik 1
2011/2012 Genap
BB710024 Kelas G3
Statistik 1
2011/2012 Genap
PSIB813 Kelas G1
Penyusunan Skala Psikologi
2011/2012 Gasal
PSIB813 Kelas G2
Penyusunan Skala Psikologi
2011/2012 Gasal
PSIB813 Kelas G3
Penyusunan Skala Psikologi
2011/2012 Gasal
PSIB813 Kelas G4
Penyusunan Skala Psikologi
2011/2012 Gasal
PSIC371 Kelas G1.1
Bimbingan Konseling di Sekolah
2011/2012 Gasal
PSIC371 Kelas G1.2
Bimbingan Konseling di Sekolah
2011/2012 Gasal
KOMC354 Kelas PLHN2
Teknik Analisis Data SPSS
2010/2011 Genap
PSIB412 Kelas i
Metode Penelitian Kualitatif
2010/2011 Genap
PSIB412 Kelas J1
Metode Penelitian Kualitatif
2010/2011 Genap
PSIB412 Kelas J2
Metode Penelitian Kualitatif
2010/2011 Genap
PSIB412 Kelas J3
Metode Penelitian Kualitatif
2010/2011 Genap
PSIB522 Kelas i
Penyusunan Skala Psikologi
2010/2011 Gasal
PSIB522 Kelas J1
Penyusunan Skala Psikologi
2010/2011 Gasal
PSIB522 Kelas J2
Penyusunan Skala Psikologi
2010/2011 Gasal
PSIB522 Kelas J3
Penyusunan Skala Psikologi
2010/2011 Gasal
PSIB522 Kelas J4
Penyusunan Skala Psikologi
2010/2011 Gasal
PSIC273 Kelas J4
Psikologi Pendidikan
2010/2011 Gasal
PSIC371 Kelas J1
Bimbingan Konseling di Sekolah
2010/2011 Gasal
KOMC354 Kelas PR
Teknik Analisis Data SPSS
2009/2010 Genap
PSIB412 Kelas I
Metode Penelitian Kualitatif
2009/2010 Genap
PSIB412 Kelas J1
Metode Penelitian Kualitatif
2009/2010 Genap
PSIB412 Kelas J2
Metode Penelitian Kualitatif
2009/2010 Genap
PSIB412 Kelas J3
Metode Penelitian Kualitatif
2009/2010 Genap
PSIB412 Kelas J4
Metode Penelitian Kualitatif
2009/2010 Genap
KOMC354 Kelas KOM
Teknik Analisis Data Spss
2009/2010 Gasal
PSIB619 Kelas J2
Psikometri
2009/2010 Gasal
PSIB813 Kelas I
Penyusunan Skala Psikologi
2009/2010 Gasal
PSIB813 Kelas J1
Penyusunan Skala Psikologi
2009/2010 Gasal
PSIB813 Kelas J2
Penyusunan Skala Psikologi
2009/2010 Gasal
PSIC054 Kelas I1
Bimbingan Konseling Disekolah
2009/2010 Gasal
PSIC054 Kelas I2
Bimbingan Konseling Disekolah
2009/2010 Gasal
PSIC398 Kelas I1
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
2009/2010 Gasal
PSIC398 Kelas I2
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
2009/2010 Gasal
PSIB522 Kelas I
Penyusunan Skala Psikologi
2008/2009 Genap
PSIB522 Kelas J1
Penyusunan Skala Psikologi
2008/2009 Genap
PSIB522 Kelas J2
Penyusunan Skala Psikologi
2008/2009 Genap
PSIB817 Kelas I
Konstruksi Tes
2008/2009 Genap
PSIB817 Kelas J1
Konstruksi Tes
2008/2009 Genap
PSIB817 Kelas J2
Konstruksi Tes
2008/2009 Genap
PSIB313 Kelas I
Konstruksi Tes
2008/2009 Gasal
PSIB313 Kelas J1
Konstruksi Tes
2008/2009 Gasal
PSIB313 Kelas J2
Konstruksi Tes
2008/2009 Gasal
PSIB725 Kelas I
Statistik 2
2008/2009 Gasal
PSIB725 Kelas J1
Statistik 2
2008/2009 Gasal
PSIB725 Kelas J2
Statistik 2
2008/2009 Gasal
SOSB1504 Kelas F
KKN
2008/2009 Gasal
PSIB3232 Kelas I
Penyusunan Skala Psikologi
2007/2008 Genap
PSIB3232 Kelas J
Penyusunan Skala Psikologi
2007/2008 Genap
PMIB1208 Kelas C
Filsafat Umum
2004/2005 Gasal

Mengajar Mata Kuliah

Penelitian dan Karya

  1. 1, Efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan rasa empati siswa: literature review – http://ojs.unublitar.ac.id/index.php/pyschoaksara/article/download/739/580 – 2023
  2. 2. Efektivitas program perilaku hidup sehat dan bersih (phbs) untuk membangun health consciousness pada lansia: literature review – https://elibrary.ru/item.asp?id=81765257 – 2023
  3. 3. Mengubah Perilaku Compulsive Buying Pada Remaja Melalui Cognitive Behavioral Therapy: Literature Review – https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/pyschoaksara/article/download/737/578 – 2023
  4. 4. Educational Dualism in Indonesia: Systematic Literatur Review – https://journal.unimma.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/download/9621/4773 – 2023
  5. 5. Robert Mills Gagne: Teori Pemprosesan Informasi Dan Penerapannya Pada Pendidikan Agama Islam – https://ejournal.unisya.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/download/2458/756 – 2023
  6. 6. Efektivitas Forgiveness Therapy untuk Memperbaiki Tingkat Self-Acceptance pada Wanita Penderita Kanker Payudara: Literature Review – https://journal.laaroiba.com/index.php/as/article/download/1860/1164/ – 2023
  7. 7. Music to Enhance Early Childhood Verbal Creativity https://scholar.google.com/scholar?cluster=7951120811639015304&hl=en&oi=scholarr – 2023
  8. 8. MENGGAIT GENERASI MILENIAL MELALUI PENERAPAN DAKWAH KULTURAL DALAM MEDIA SOSIAL – https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/peurawi/article/download/19169/8735 – 2023
  9. 9. Membangun Lingkungan Belajar Online Yang Kondusif Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam – https://ejournal.kopertais4.or.id/pantura/index.php/alhikmah/article/view/4039 – 2023
  10. 10. Tantangan guru PAI dalam pembentukan akhlak era revolusi industri 4.0: Literature review – https://scholar.google.com/scholar?cluster=8524844892856225718&hl=en&oi=scholarr – 2023
  11. 11. Strengthening the Existence of Pesona Bahari Coastal Community Through Lobster Cultivation in the Pandemic Era – http://engagement.fkdp.or.id/index.php/engagement/article/download/1374/203 – 2023
  12. 12. Peran Guru dalam Mengatasi Perilaku Indisipliner Siswa Kelas VIII A SMP 10 November Sidoarjo – https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/pyschoaksara/article/download/746/586 – 2023
  13. 13. Perilaku Prososial Dalam Menjaga Harmoni Sosial di Kampung Pancasila Pandaan – http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/ijobs/article/download/18595/6651 – 2023
  14. 14. Perbandingan Konsep Perkembangan Kepribadian Erik H Erikson dan Ibnu Khaldun – https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/pai/article/download/4419/2691 – 2023
  15. 15. NON-VERBAL DAKWAH COMMUNICATION MODEL IN THE USE OF SIGN-LANGUAGE – https://ejournal.uiidalwa.ac.id/index.php/wasilatuna/article/download/1015/561 – 2023
  16. 16. EFFECTIVENESS OF ONLINE VIDEO GAMES IN CINEMATHERAPY TO IMPROVE STUDENT’S PROSOCIAL BEHAVIOR – https://iiesecore.com/ojs/index.php/educatione/article/download/15/13 – 2023
  17. 17. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Kelurahan Gunung Anyar Surabaya Melalui Program Pengabdian Masyarakat – https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/pyschoaksara/article/download/944/813 – 2023
  18. 18. KESETARAAN GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF M. QURAISH SHIHAB – https://ejournal.uniib.ac.id/index.php/arrisalah/article/download/1928/1012 – 2023
  19. 19. NILAI-NILAI PLURALISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM: BELAJAR DARI KEBERAGAMAN QIRA’AT’ASYR – https://pdfs.semanticscholar.org/e707/1ceecc9cc444ff14ef0c52dde049b674c471.pdf – 2023
  20. 20. PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF IBN MISKAWAIH – https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/2244 – 2023
  21. 21. Literature Review: Meningkatkan Creative Thinking Skill melalui Pembelajaran Treffinger – https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/4030 – 2024
  22. 22. Konsep pembentukan akhlak Ibnu Miskawaih dalam perspektif teori belajar behaviorisme – https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/16507 – 2024
  23. 23, Perkembangan Kognitif Anak dalam Menghafal al-Qur’an Prespektif Jean Piaget – https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/muallim/article/view/5139 – 2024
  24. 24. Ketrampilan Berpikir Kreatif: Suatu Kajian Literatur Sistematik – https://journal.arikesi.or.id/index.php/Obsesrvasi/article/view/517 – 2024
  25. 25, The Importance of School Crafts Programs to Increase Student Creativity: Literature Review – http://jpk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpk/article/view/912 – 2024
  26. 26. Well-being Index of Elementary School Parents and Students’ Perspectives in Batu Pahat, Johor. – https://penerbit.uthm.edu.my/periodicals/index.php/hsp/article/view/16148 – 2024
  27. 27. Enhancing Mental Health Literacy in University: Interactions Between Student Initiatives and Counsellor Strategies – https://hehp.modares.ac.ir/article-5-73661-en.html – 2024
  28. 28. EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEROKOK SISWA: LITERATURE REVIEW – https://www.jurnal.stkipmb.ac.id/index.php/bkmb/article/view/663 – 2024
  29. 29. Comparative Analysis of Islamic Education Policies in Indonesia and Russia https://www.alhayat.or.id/index.php/alhayat/article/view/367 – 2024
  30. 30. Nilai-Nilai Akhlak dalam Kitab Bidāyah al-Hidāyah Perspektif Teori Pengembangan Kepribadian – https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/adabiya/article/view/3591 – 2024
  31. 31. EFEKTIVITAS TERAPI ACCEPTANCE AND COMMITMENT (ACT) DALAM MENUMBUHKAN BODY IMAGE POSITIF PADA REMAJA OBESITAS – https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/realita/article/view/11948 – 2024
  32. 32. Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Project Based Learning Berbasis Local Wisdom: A Scoping Review – 2025
  33. 33. Pengaruh Artificial Intelligence (AI) Terhadap Kreativitas Belajar Mahasiswa di Indonesia: Literature Review – 2025
  34. 34. ANALISIS KOMPARATIF TEORI PERKEMBANGAN MORAL LAWRENCE KOHLBERG DAN IBNU MASKAWAIH SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER MODERN – 2025
  35. 35. TRANSFORMASI AKHLAK SANTRI DI ERA DIGITAL: STRATEGI DAKWAH HUMANISTIK SANTRI SENIOR DI PESANTREN – 2025
  36. 36. Transformasi Evaluasi Pendidikan di Era Digital: Integrasi Asesmen Autentik dan Learning Analytics – 2025
  37. 37. Peran Kecerdasan Emosional Dalam Membangun Gaya Belajar Yang Efektif: Tinjauan Dari Perspektif Pendidikan Islam – 2025
  38. 38. Transformation of Al-Qur’an Memorization Learning in the Digital Age through the Blended Learning Flipped Classroom Approach – 2025
  39. 39. Psychosufistic Approach in Islamic Education: Building a Harmonious Learning Environment – 2025
  40. 40. Pengaruh Pelatihan Canva terhadap Kreativitas Guru: Systematic Literature Review – 2025
  41. 41. Establishing an Inclusive Islamic Education Ecosystem to Confront Religious Exclusivism Challenges in Educational Institutions – 2025
  42. 42. Membangun Harmoni: Pola Komunikasi Islami Orang Tua dalam Keluarga dengan Anak Adopsi – 2025
  43. 43. Memahami Perilaku Mad’u: Dinamika dan Tantangan dalam Jamaah Pengajian Multikultural – 2025
  44. 44. Building Resilience to Promote Mental Health in University Students – 2025
  45. 45. PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB ADABUL ALIM WAL MUTA’ALIM KARYA KH. HASYIM ASY’ARI: SCOPING REVIEW – 2025
  46. 46. PERAN JOB CRAFTING DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS KARYAWAN: A SCOPING REVIEW – 2025
  47. 47. The Implementation of Inclusive Islamic Religious Education Learning In Schools – 2025
  48. 48. Systematic Literature Review: Pengaruh Psychological Capital terhadap Job Performance pada Karyawan Gen Milenial – 2025
  49. 49. Academic Flow Among High-achieving Students of Senior High Schools: The Role of Self-regulated Learning and Task Commitment – 2025
  50. 50. Digital Da’wah for Generation Z: Strategies and Challenges in Building Spiritual Awarenes – 2025
  51. 51. STUDY OF THE ROLE OF GENDER IN ISLAMIC EDUCATION PERSPECTIVE OF FEMALE SCHOLARS – 2025
  52. 52. Integration of Gender Equality in Islamic Education Curriculum: A Content Study on Elementary School Textbooks – 2025
  53. 53. Heutagogical Approach in Professional Development for Teachers in Indonesian Madrasah: Fostering Autonomy and Innovative Teaching Practices – 2025
  54. 54. Urgensi Program Ekstrakurikuler Tahfidzul Qur’an sebagai Upaya Membentuk Karakter Qur’ani Pada Generasi Alpha – 2025
  55. 55. Kesantunan Bahasa Da’i: Memahami Etika Komunikasi Di Ruang Publik – 2025
  56. 56. Dakwah di Panggung Politik: Peran Perempuan Legislator dalam Menyuarakan Pesan Islam – 2025
  57. 57. Community-Based Preaching: Optimizing the Function of Mosques as Gen-Z Development Centers – 2025
  58. 58. The Concept of Social Interaction in Education: Perspectives from the Kitab Ta’lim Muta’allim – 2025
  59. 59. PENGUATAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GERLACH AND ELY: LITERATURE REVIEW – 2025
  60. 60. SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MIND MAPPING DENGAN MENGGUNAKAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE – 2025
  61. 61. Handling of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) from a Psychological and Islamic Perspective – 2025
  62. 62. The Role of Educational Psychology in Driving Digital Transformation in Islamic Boarding Schools: Integrating Traditional Values​​ with Technological Innovation – 2025
  63. 63. Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Down Syndrome: Literatur Review – 2025
  64. 64. Inclusive Islamic Religious Education In Shaping Students’ Religious Tolerance In Multicultural-Based Schools – 2025
  65. 65. Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Ajaran Saminisme – 2025
  66. 66. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Integrasi Self-Efficacy Bandura dan Tawakal Ibnu Qayyim – 2025

Bimbingan Mahasiswa

Skripsi
0
Tesis
0
Disertasi
0
Daftar Bimbingan Mahasiswa
Disertasi
MARKUS
“Pengaruh Iklim Madrasah, Efikasi Diri dan Spiritualitas Guru Terhadap Mutu Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Madrasah Aliyah Negeri di Jawa Timur (Studi Cross Sectional dengan Structural Equation Modeling)”
Lulus 2023
Disertasi
MAIMUNAH
“STRATEGI KOMUNIKASI DAKWAH PARA DAI KEPADA MAD'U LANJUT USIA”
Lulus 2023
Disertasi
MUKHAMMAD BAKHRUDDIN
“Strategi Madrasah dalam Mengembangkan Keterampilan Abad Ke-21 Peserta Didik  (Studi Multi Kasus di MAN 2 Kota Malang, MBI Amanatul Ummah Mojokerto, dan MAN IC Pasuruan)”
Lulus 2022
Disertasi
ZULKARNAIN
“PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA MUSLIM SUKU SASAK (Studi Etnoparenting Pada Pengasuhan Bedengahdan Mentanak)”
Sedang Menulis
Tesis
MUASSISATUL FATIHAH
“Spiritual Mindfulness dalam Mempertahankan Hafalan Al-Qur’an Santri di Asrama Pesantren Ta’limul Qur'anil Adhim (APTQ) Bungah Gresik”
Lulus 2025
Tesis
NIKMATUS SHOLIHAH
“Internalisasi Nilai-Nilai Qur’ānī dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Program Taḥfīẓ Al-Qur’ān (Studi Multikasus di SMP Negeri 1 Maduran dan MTs Fathul Hidayah Pangean Lamongan)”
Lulus 2025
Tesis
MUKHAMMAD NASHIKH
“Makna Dan Simbol Dakwah Hadrah: DalamPerspektif Multidisipliner Di Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung”
Lulus 2025
Tesis
FITRI HANDAYANI
“Sinergi Program Tahfidz dan Peran Orang Tua dalam MencapaiHafalan Qur’an Pada Siswa SDTQ Umar Bin Khattab dan SDI Sabilina Bekasi ”
Lulus 2025
Tesis
FINA QOTRUNNADA FUADIYAH
“Integrasi Nilai-Nilai Agama dan Budaya dalam Pendidikan Islam: Studi Etnografi pada Masyarakat Samin Bojonegoro”
Lulus 2025
Tesis
SAMSUL MA'ARIF
“Pemikiran Pendidikan Akhlak Syaikhona Muhammad Kholil Bangkalan”
Lulus 2025
Tesis
MUCHAMMAD RIZAL KHOIRUL ABIDIN
“Penanganan Peserta Didik Bermasalah oleh Guru PAI Dengan Pendekatan Religius (Studi Kasus di MTs Darussalam Taman)”
Lulus 2024
Tesis
ARINA DEWI MASITHOH
“Pengalaman Belajar Bermakna Pendidikan Agama Islam Pada Program Live In (Studi Multi Situs di SMA Khadijah dan SMA Giki 2 Surabaya)”
Lulus 2024
Tesis
MUHAMMAD DWI NOVANTO
“Eksplorasi pendidikan Nilai-Nilai Islam pada kegiatan Training Motivasi (studi pada lembaga thanks institute indonesia dan motivator muslim)”
Lulus 2024
Tesis
UMMI AIDAH
“Humor Dalam Retorika DakwahKiai Kholil Yasin”
Lulus 2023
Tesis
FEBRI ANA NURFANISA
“PEREMPUAN DAN INSTAGRAM: STUDI ANALISIS DAKWAH PADA AKUN @NAWANINGNUSANTARA”
Lulus 2023
Tesis
HAMDAN MU`AFI
“KOMUNITAS HIJRAH DI SURABAYA: Studi Tentang DakwahDalam Perubahan Faham Keagamaan Tekstual”
Lulus 2023
Tesis
ALVIAN NUR JAMIL
“Efektivitas Pembelajaran Model ASSURE Berbasis Gamifikasi Untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di MAN 1 Lamongan”
Lulus 2023
Tesis
ABU AMAN
“Pendidikan Pranatal Islam dalam Ritual Pelet Kandhung di Madura”
Lulus 2023
Tesis
LUQMAN HAKIM
“ImplementasiPendidikan Agama Islam Inklusif (Studi Multikasus di SMA Taman Harapan danSMK Kasembon Malang) ”
Lulus 2023
Tesis
AYU NILNA AMELIA AHMADILLAH
“Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Metode Terjemah Lafdziyah Perspektif Psikologi Kognitif (Studi Kasus Kelas IX A Tarjim di SMP Al Hikmah Surabaya) ”
Lulus 2023
Tesis
HERU MAHMUDIN
“PELAKSANAAN METODE MUSYAWARAH DALAM MEMAHAMI KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN TARBIYATUT THOLABAH KRANJI PACIRAN LAMONGAN”
Lulus 2022
Tesis
M. NURUL HUDA
“PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KETERAMPILAN PEMBELAJARAN DARING PADA GURU PAI SMA SE SURABAYA”
Lulus 2022
Tesis
FAIRUZ ZUBADY AL FARIZY
“HUBUNGAN ANTARA PSYCHOLOGICAL WELL-BEING DAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI SANTRI PENGHAFAL AL-QUR'AN DI PPSQ ASY-SYADZILI 1 SUMBER PASIR MALANG”
Lulus 2022
Tesis
VITA JUANITA
“PROBLEMATIKA KESAKRALAN AGAMA OLEH GEN ZDI MEDIA SOSIAL(Analisis Wacana Model Norman Fairlouch)”
Lulus 2022
Tesis
MUHLISHOTIN
“Internalisasi Nilai-nilai Akhlak Perspektif Kitab Bidayatul Hidayah dalamPersonality Development Santri di Pondok Pesantren Tanggir Tuban”
Lulus 2022
Tesis
MUHAMMAD ALFAN TAUFIQI
“Makna Kesejahteraan Bagi Pendakwah di Blitar”
Lulus 2022
Tesis
KHAIRUL WALID
“Implementasi Program Tahfidz Al-Qur’an Sebagai UpayaPembentukan Karakter Qur’ani pada Siswa MIN Sampang”
Lulus 2022
Tesis
M. YUSUF
“SPIRITUALISASI PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP:Studi Kasus di Pesantren Sumber Pendidikan Mental Agama Allah (SPMAA) Turi Lamongan”
Lulus 2021
Tesis
ANIK ZAKARIYAH
“PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI INTEGRASI PEMBELAJARAN DI MADRASAH DAN PESANTREN(Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Islah Paciran Lamongan)”
Lulus 2021
Tesis
MOH. MAQBUL
“PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AL-QUR’AN HADIS MELALUI BUKU CERITA PADA MATERI MENGENAL HURUF HIJAIYAH MI KELAS I UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK”
Lulus 2021
Tesis
MARYA ULFA
“EKSPRESI SHOLAWAT SEBAGAI IDENTITAS RELIGIUS GEN Z: Studi Etnografi Komunikasi di Majelis At-Taufiq Sampang ”
Sedang Menulis
Tesis
ADZROIL ULA AL ETIVALI
“KONSTRUKSI KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SIDOARJO (STUDI MULTI SITUS KARAKTER RELGIUS DI SMPN 3 WARU, SMP JATIAGUNG, SMP MUHAMMADIYAH 3 WARU SIDOARJO)”
Sedang Menulis
Tesis
FIRDAH NI'MATUS SHOLIHAH
“Konstruksi Pendidikan Islam Anak Nelayan Berbasis Realitas Sosial Masyarakat Pesisir Di Bajingmeduro Sarang Rembang dan Sendangmulyo Sarang Rembang”
Sedang Menulis
Skripsi
JANUAR JUNIOR
“Pengaruh Workload dan Job Stress terhadap Job Satisfaction pada Pekerja Generasi Z”
Lulus 2025
Skripsi
ERFINA SHAKILA
“Pengaruh Anonymity dan Self-Control Terhadap Online Disinhibition Effect Generasi Z Pengguna Media Sosial X (Twitter)”
Lulus 2025
Skripsi
M. IMAM SYA'RONI
“Pengaruh Self Efficacy dan Trust in AI terhadap AI Dependency pada Mahasiswa Pengguna AI”
Lulus 2025
Skripsi
NURUL QOMARIYAH
“Pengaruh Social Comparison dan Literasi Kesehatan Mental terhadap Self Diagnosis pada Generasi Z pengguna media sosial”
Lulus 2025
Skripsi
LAILATUL BADRIAH
“Pengaruh Harga Diri dan Dukungan Sosial terhadap Kepuasan Hidup pada Generasi Z Pengguna Aplikasi Media Sosial TikTok”
Lulus 2025
Skripsi
NOVIA PUTRI RAMADHAN
“Peran Komunikasi Interpersonal dan Parent Attachment Style terhadap Marriage Readiness pada Dual Earner Couple”
Lulus 2025
Skripsi
LALU KEISHA AGENG
“Pengaruh Doomscrolling dan Fear of Missing Out terhadap Psychological Well-Being pada Remaja SMA di Surabaya”
Lulus 2025
Skripsi
HAKIMAH
“Self-compassion Ibu yang Memiliki Anak Tunaganda”
Lulus 2025
Skripsi
M. AINUR RIDHO PRASTYO UTOMO
“Pengaruh Adiksi Media Sosial dan Self-control terhadap Kecemasan Sosial Remaja SMA di Surabaya”
Lulus 2025
Skripsi
NOVIATUL RAHMADANTI
“Pengaruh Dukungan Sosial Keluarga dan Kematangan Emosi Terhadap Kesiapan Menikah pada Mahasiswa”
Lulus 2025
Skripsi
I`FATUZULAIKHAH
“Hubungan Religiusitas dan Dukungan Sosial terhadap Resiliensi Penghafal Al-Qur'an”
Lulus 2024
Skripsi
MAULVI MIRZA AMAYLIA ORCHIDA
“Gambaran Resiliensi pada Perempuan dengan Kanker Payudara Pasca Mastektomi”
Lulus 2024
Skripsi
PRADIPTA NILAM AYU
“Hubungan Stres dan Psychological Well-being Caregiver Skizofrenia dengan Dukungan Sosial sebagai Variabel Moderator”
Lulus 2024
Skripsi
NUR FITRI AISTYAH
“Gambaran Resiliensi pada Remaja yang Memiliki Keluarga Broken Home”
Lulus 2024
Skripsi
QURROTU AINI
“Pengaruh Self-Regulation dan Kelekatan pada Orang Tua terhadap Penyesuaian Diri Santri Baru di Pondok Pesantren Nurul Jadid”
Lulus 2024
Skripsi
ZAIDATUL FARIHAH
“Pengaruh Social Support dan Self-Efficacy terhadap Resiliensi Akademik Santri Tahfidz di Pondok Pesantren Qomaruddin Gresik”
Lulus 2024
Skripsi
YUSRIL IHZA
“Pengaruh Self Efficacy dan Emotional Intelligence terhadap Pengambilan Keputusan Karir”
Lulus 2023
Skripsi
AMIDA CINDY SEPTIANA
“Pengaruh Self Regulated Learning dan Self efficacy terhadap Academic Flow pada Siswa Akselerasi”
Lulus 2023
Skripsi
NANDA NIMAS SETYORINI
“Hubungan Intellectual Humilty dan Multicultural Personality dengan Toleransi Beragama ”
Lulus 2023
Skripsi
LUTFIAH FITRIANISA
“Help-Seeking Behavior  pada Mahasiswa yang Melakukan Self-harm”
Lulus 2023
Skripsi
UMU SHOLIKHATUR ROFIQOH
“Pengaruh Strategi Coping dan Self-Compassion terhadap Post Traumatic Growth Perempuan Korban Catcalling”
Lulus 2023
Skripsi
INTAN FIRDAUSIN NUZULA
“Hubungan Kohesivitas Kelompok dan Self Efficacy dengan Social Loafing pada Mahasiswa”
Lulus 2023
Skripsi
MAULIDYA MAHBUBATIN NUR ITSNAINI
“Self- Compassion Pada Penyintas Pelecehan Seksual: Studi Kualitatif”
Lulus 2023
Skripsi
HARUNDA TRYAVRILIA .S.
“Pengaruh Quality Friendship dan Mattering terhadap Loneliness pada Individu Broken Home”
Lulus 2023
Skripsi
ENDAH SUSILOWATI
“Pengaruh Career Self-efficacy dan Locus of Control Terhadap Kematangan Karir Pada Siswa SMA Negeri 1 Biak Papua Diera Revolusi Digital 4.0”
Lulus 2022
Skripsi
ARSADA ILMIAH
“Hubungan Antara Achievement Motivation Dan Social Support Dengan Adversity Quotient Pada Penghafal Al-Qur'an Di Pesantren”
Lulus 2022
Skripsi
FACHRUL ILHAM AL-FISYAHRI
“Hubungan antara Kontrol Diri dan Kepribadian Ekstrovert dengan Impulsive Buying pada pemain Game Online”
Lulus 2022
Skripsi
NADIFA SALSABILA
“ Hubungan Iklim Sekolah, Dukungan Orang Tua, Motivasi Akademik dan Regulasi Emosi dengan Student Wellbeing”
Lulus 2022
Skripsi
BEBY GRACE TANJUNG
“Hubungan Antara Kohesivitas Sosial, Trust dengan Toleransi Beragama pada Masyarakat Kalimantan Timur”
Lulus 2022
Skripsi
ADELIA EKA WIDYANINGRUM
“Hubungan Antara Self-esteem Dan Peer Group Terhadap Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Generasi Z”
Lulus 2022
Skripsi
ALFARIDZKI DIO ALIEF SETIAWAN
“Pengaruh Self Control Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Siswa SMA di Surabaya”
Lulus 2022
Skripsi
CHOIRUN NIKMATUL CHOLIFAH
“Hubungan antara Peer Social support dan Assertiveness dengan Academic Resilience pada Mahasiswa”
Lulus 2022
Skripsi
RIZZKA NUR ENDI HAFINDAH
“Pengaruh Peer Attachment Terhadap Regulasi Emosi Pada Remaja Akhir di Kota Surabaya”
Lulus 2022
Skripsi
NIKEN BINTANG PERMATA
“Pengaruh Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan”
Lulus 2022
Skripsi
INTHOMY HADI WIYONO
“Hubungan Antara Kecenderungan Narsistik Dan Machiavellianisme Dengan Perundungan Dunia Maya (Cyberbullying) di SMAN 9 Surabaya”
Lulus 2022
Skripsi
SALMA NABILLAH
“Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pendidik Madrasah Aliyah Di Kecamatan Menganti”
Lulus 2022
Skripsi
MUHAMMAD ALIF YUDHA MUKTI KURNIA
“Perilaku Prososial dalam Menjaga Harmoni Sosial di Desa Sumberejo Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan”
Lulus 2022
Skripsi
RIDA AYU SESTIANI
“Pengaruh Smartphone Addiction, Fear of Missing Out (FOMO) dan Leisure Boredom terhadap Perilaku Phubbing pada Remaja”
Lulus 2022
Skripsi
NUR AFIFAH FAUZIATININGRUM
“Gambaran Toleransi Beragama dalam Bingkai Nilai-Nilai Budaya Lokal Masyarakat Desa Multiagama”
Lulus 2022
Skripsi
XENA PUSPITA PUTRI SETIAWAN
“Pengaruh Kesepian, Iklim Sekolah, Aspek Agreableness Dan Consciousness Bigfive Personality Terhadap Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Pengguna Instagram”
Lulus 2022
Skripsi
WIDYA PUTRI GIRI ANJANI
“Pengaruh Self Esteem dan Avoidance Coping terhadap Kecenderungan Compulsive Buying pada K-Popers Dewasa Muda ”
Lulus 2022
Skripsi
WISNU AJI SYAH PUTRA
“Pengaruh Self-Disclosure dan Dukungan Sosial Terhadap Subjective Well-Being pada Gerakan Kesejahteraan Tuna Rungu Indonesia (GERKATIN) di Surabaya”
Lulus 2022
Skripsi
DONNA NABILLAH PUTRI
“Pengaruh Keterlibatan Fashion dan Emosi Positif terhadap Pembelian Impulsif Produk Fashion Online”
Lulus 2022
Skripsi
NURHIKMAH DIAH SETIANI
“Hubungan antara Personality dan Job Burnout dengan Social Loafing pada Karyawan”
Lulus 2022
Skripsi
DYAH EKA SURYANTI
“Pengaruh Academic Self Efficay, Self Regulation dan Dukungan Orang Tua terhadap Self Directed Learning Readiness  pada Siswa selama Belajar Daring Dimasa Pandemi Covid 19”
Lulus 2021
Skripsi
WAHYU INDAH SAFITRI
“Pengaruh Self Regulated Learning, Self Esteem, Social Support dan Task Comitment terhadap Academic Flow pada Siswa Berprestasi Tinggi di SMA Sidoarjo”
Lulus 2021
Skripsi
FAIRUZ HASYIFAH WITJAKSONO
“Pengaruh Penyesuaian Diri, Harga Diri dan Dukungan Sosial terhadap Subjective Well-Being remaja penyandang disabilitas fisik ”
Lulus 2021
Skripsi
NADA NUR JANNAH
“Pengaruh Self Efficacy Akademik, Moral Integrity, Religiusitas dan Konformitas Terhadap Academic Dishonesty Pada Siswa Selama Masa Pandemi Covid-19”
Lulus 2021
Skripsi
YUNIAR SAFRIANI
“Pengaruh Psychological Capital, Academic Buoyancy dan Academic Major Satisfaction terhadap Academic Adjustment pada Siswa SMA di Masa Pandemi Covid-19”
Lulus 2021
Skripsi
AHMAD HANIF NUR YAHYA
“Hubungan antara Mindfulness, Resiliensi, dan Perceived Social Support dengan Kesejahteraan Emosional  pada Santri Selama Masa Pandemi Covid-19”
Lulus 2021
Skripsi
KHOIRUM WAHYU NABILA
“Pengaruh Beban Kerja Lingkungan Kerja dan Konflik Interpersonal terhadap Stres Kerja Caregiver Lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha”
Lulus 2021
Skripsi
NURUL INAYAH SIREGAR
“Pengaruh Aktualisasi Diri, Fear Of Missing Out (FOMO), dan Regulasi Diri terhadap Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok pada Remaja”
Lulus 2021
Skripsi
HADRIANI ARDYTIA
“Pengaruh Social Support dan Academic Self Efficacy terhadap Self Regulated Learning pada Mahasiswa Tahun Pertama di UIN Sunan Ampel Surabaya”
Lulus 2021
Skripsi
SANDI MARAHHUL MINGTIO
“PENGARUH SPIRITUAL INTELLIGENCE DAN RELIGIOUS FAITH TERHADAP SELF REGULATION SANTRI TAHFIZ KOTA SURABAYA”
Lulus 2021
Skripsi
VIOZA OKTA EKA SYAHPUTRA
“Hubungan Antara Academic Self Concept dan School Climate dengan Subjective Well-being pada Siswa SMA Negeri 18 Surabaya”
Lulus 2021
Skripsi
LISTA NURI IMROATUS SHOLIKHAH
“Pengaruh Regulasi Emosi, Mindfulness, Academic Self Efficacy, dan Dukungan Sosial terhadap Resiliensi siswa MAN Sidoarjo selama Pembelajaran Daring saat Pandemi Covid-19”
Lulus 2021
Skripsi
SITI LAILATUL MUSAROFAH
“PERBEDAAN PENERIMAAN TEMAN SEBAYA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT PADA SISWA MTS NEGERI PARE KEDIRI”
Sedang Menulis
Skripsi
SITI SAMSIATUL MUSYAROFAH
“EFEKTIVITAS METODE THINK PAIR SHARE PADA PENGOPERASIAN KOMPUTER PROGRAM MICROSOFT WORD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VIII A DI SMPLB-B KARYA MULIA SURABAYA.”
Sedang Menulis
Skripsi
CINTAMI
“MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN DAKON PADA ANAK TUNAGRAHITA”
Sedang Menulis
Skripsi
PUTRI RIZKI
“INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DENGAN INTELEGENSI SUPERIOR”
Sedang Menulis
Skripsi
NIKMAYUKHA
“PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DAN MENYUSUN KALIMAT PADA ANAK TUNARUNGU DI SDLB EMPAT LIMA BABAT LAMONGAN”
Sedang Menulis
Skripsi
SITI KOIRIYAH
“PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA SEKOLAH YANG MENGIKUTI PENDIDIKAN HOMESCHOLING GROUP”
Sedang Menulis
Skripsi
FIFIN ISMAWATI
“PERBEDAAN SELF CONFIDENCE DUN SELF REGULATED LEARNING ANTARA SISWA IMERSI DAN REGULER”
Sedang Menulis
Skripsi
NISWATIN
“PERBEDAAN KECENDERUNGAN DEPRESI DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN PADA MAHASISWA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA”
Sedang Menulis
Skripsi
WILLY ANUGROHO
“Strategi Belajar Siswa Berprestasi Tinggi”
Sedang Menulis
Skripsi
LAILY ROCHMATULLOH
“Penyesuaian Emosional Siswa Akselerasi”
Sedang Menulis
Skripsi
AGUSTINA SUYANI ROHMATUN
“Efektivitas Media Visual dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Berita pada Anak Tunarungu”
Sedang Menulis
Skripsi
ANA ROHMIYATI
“Efektivitas Metode Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Huruf Arab pada Anak Sekolah Dasar di SD Muhammadiyah 4 Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
LILIK JUMIARSIH
“Efektivitas Metode Brain Gym dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung pada Mata Pelajaran Matematika Siswa SD”
Sedang Menulis
Skripsi
ELY FAKHIROH
“Studi Deskriptif Mengenai Penerimaan dan Perlakuan Orang Tua Serta Keluarga pada Anak Autis”
Sedang Menulis
Skripsi
FATIMATUZ ZUHRIYAH
“Perilaku Agresif dan Fanatisme Anggota Perguruan Pencak Silat X”
Sedang Menulis
Skripsi
IIN FITRIANA
“Self Confidence Anak Berkebutuhan Khusus ABK (Tunadaksa) di Sekolah Inklusi”
Sedang Menulis
Skripsi
ENI FARIYATUL FAHYUNI
“Efektivitas Media Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa”
Sedang Menulis
Skripsi
CHUSNUL CHOTIMAH
“Sang Aji : Penyandang Tunanetra Hafal Al-Qur'an (Sebuah Life History)”
Sedang Menulis
Skripsi
AFSONY DWI MULYONO
“Perilaku Prokrastinasi Akademik Mahasiswa (Studi Kasus di IAIN Sunan Ampel Surabaya)”
Sedang Menulis
Skripsi
MAFTUHAH
“Self-Regulated Learning Pada Siswa Tunanetra Berprestasi Tinggi”
Sedang Menulis
Skripsi
MASTINA
“Resiliensi Siswa SMA yang Gagal Ujian Nasional”
Sedang Menulis
Skripsi
ROIDATUL MUADAH
“Interaksi Guru dan Siswa dalam Proses Pembelajaran di Kelas dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar”
Sedang Menulis
Skripsi
SITTI ZAIMAH
“Efektivitas Metode Snowball Throwing dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika”
Sedang Menulis
Skripsi
EKA CANDRA ARISTA ARDIYANSYAH
“Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Prasekolah”
Sedang Menulis
Skripsi
ZAKIYATUL MISKIYAH
“Efektifitas Penggunaan Peer Group Counseling dalam Meningkatkan Kemampuan Penyelesaian Masalah Akademik Siswa”
Sedang Menulis
Skripsi
RISDZA MASJANNAH PUTERI
“Layanan Bimbingan Konseling dalam Menanggulangi Perilaku Bullying di SD Muhammadiyah 4 Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
KASIH SUSANTI
“Perilaku Prososial Masyarakat Samin di Dusun Tanduran Blora Jawa Tengah”
Sedang Menulis
Skripsi
SITI NURUS SALAMAH
“Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Self Awareness Siswa di SMK PGRI 1 Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
AMIQ MAWALIA FALASIFAH
“Hubungan Antara Sibling Rivalry dengan Self Esteem Pada Siswa SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
NURUL QOMAR
“Penerimaan Diri Pada Remaja Cerebral Palsy”
Sedang Menulis
Skripsi
MAR'ATUS SHOLICHAH
“Orientasi Karir Orang-Orang Sukses dalam Bisnis Multi Level Marketing (MLM) Avail”
Sedang Menulis
Skripsi
AHMAD LUTHFI AMRULLAH
“Hubungan Antara Persepsi Lingkungan Kerja dengan Kinerja Karyawan di CV Kovindo Garment”
Sedang Menulis
Skripsi
WIWIN AGUSTINA FAUZIYAH
“Keyakinan Pentingnya Pendidikan Agama Pada Pekerja Seks Komersial”
Sedang Menulis
Skripsi
NASRUL SYARIF SOFYANTO
“Gambaran Konsep Diri Individu yang Telah Pulih Dari Skizofrenia”
Sedang Menulis
Skripsi
DWI ANJAR SARI
“Pengaruh Pemahaman Product Knowledge dan Self Efficacy Marketing Terhadap Peningkatan Penjualan Produk di PT. Monex Investindo Futures”
Sedang Menulis
Skripsi
FARAH SHOFA TSALITS
“Efektivitas Metode Storytelling dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam”
Sedang Menulis
Skripsi
LAIYINATUL HANI'AH
“Hubungan Antara Kematangan Emosi dengan Perilaku Agresif Remaja Siswa Kelas XI SMA Antartika Buduran Sidoarjo”
Sedang Menulis
Skripsi
ELITA DWI RAHMAWATI
“Hubungan Antara Konsep Diri dengan Intensi Mencontek Pada Siswa Kelas X SMK Sepuluh Nopember Sidoarjo”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR HOTIMAH
“Perbedaan Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua di SMK PGRI 2 Sidoarjo”
Sedang Menulis
Skripsi
SYAMROTUL ISNAINI
“Kepercayaan Diri Pada Siswa Tunadaksa (Studi Multi Kasus di SMP Inklusi dan SLTPLB-D)”
Sedang Menulis
Skripsi
MOCHAMMAD SUWILYAT
“Perbedaan Prilaku Bullying di Tinjau Dari Pola Asuh Pada Siswa SMK YPM 8 Sidoarjo”
Sedang Menulis
Skripsi
KHOIRUL MUSLIMIN
“Perbedaan Tingkat Kecemasan Saat Melakukan Presentasi di Kelas Pada Siswa yang Memiliki Gaya Belajar Auditorium dan Visual”
Sedang Menulis
Skripsi
IKA NOVITA FALENTINA
“Efektifitas Metode Glenn Doman dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Tunagrahita Ringan SDLB-C AKW Kumara II Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
WAHIDAH NURULYASYA'
“Kecenderungan Pemalu (Shyness) Pada Remaja Akhir Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua”
Sedang Menulis
Skripsi
HASANAH NURFITRIA SARI
“Efektifitas Permainan Flash Card dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa RA.B - Hidayatullah II Mojokerto”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR SHOLIHAH
“Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya dengan Kedisiplinan Belajar Siswa Madrasah Aliyah Ass'adah Lamongan”
Sedang Menulis
Skripsi
RIZAL PERMADI P.
“Hubungan Antara Citra Merek Dan Konformitas Dengan Loyalitas Merek Operator Seluler Pada Mahasiswa Universitas Islam Sunan Ampel Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
ERIN KARINA
“Hubungan Antara Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi Dengan Organizational Citizenship Behavior (OCB) Karyawan CV. Boga Lestari”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR EVI MEGA UTAMI
“Hubungan Antara Kterlibatan Orang Tua Dan Dukungan Sosial Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa Dari Keluarga Migrasi”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR ASIYAH
“Hubungan Persepsi Dukungan Organisasi Dengan Keterikatan Karyawan di PT. Bank Perkreditan Rakyat (BPR) Nusamba Wlingi-Blitar”
Sedang Menulis
Skripsi
NAILIL FARIDAH
“Hubungan Antara Aspirasi Karir Dengan Kematangan Vokasional Pada Siswa di SMK Walisongo 1 Gempol Pasuruan”
Sedang Menulis
Skripsi
FAIQOTUL ILMIYAH
“ Kematangan Emosi Pada Siswa Berbakat (Gifted)”
Sedang Menulis
Skripsi
LIYA TRIYASTUTIK SULFIYAH
“Hubungan Antara Persepsi Terhadap Kebisingan Dengan Kejenuhan Belajar Siswa di Kawasan Industri”
Sedang Menulis
Skripsi
SITI NUR ANNISAH DS
“Efektifitas Penerapan Metode Outdoor Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Interpersonal Siswa”
Sedang Menulis
Skripsi
SHOFINATIN MUNFIATIN
“Hubungan Antara Persepsi Terhadap Lingkungan Kerja Dengan Tingkat Produtivitas Kerja Karyawan PT. Maan Ghodaqo Shiddiq Lestari Jombang”
Sedang Menulis
Skripsi
ANA MASLIHATUL HIMMAH
“Hubungan Kepuasan Kompensasi Dengan Kinerja Karyawan Baitul Maal Wattamwi (BMT) Surya Raharja”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR EVI MEGA UTAMI
“Hubungan Antara Keterlibatan Orang Tua dan Dukungan Sosial Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa Dari Keluarga Migrasi”
Sedang Menulis
Skripsi
LILIN NUR INDAH SARI
“Kecenderungan Mencontek Ditinjau Oriorientasi Belajar”
Sedang Menulis
Skripsi
LULUK MASRUROH
“Perbedaan Penyesuaian Sosial Antara Siswa Sekolah Fullday dan Siswa Sekolah Reguler”
Sedang Menulis
Skripsi
NURUL HIKMAH
“Hubungan Antara Self Esteem Dengan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidikmisi UIN Sunan Ampel Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
DESSY ANGGRAINI
“Keterlibatan Kerja Ditinjau Dari Kepemimpinan”
Sedang Menulis
Skripsi
EVY IFADATUN NAZIAH
“Hubungan Antara Kepribadian Hardiness Dengan Entrepreneur Intention Pada Mahasiswa Usaha Mandiri.”
Sedang Menulis
Skripsi
EVA SULFIANA
“HUBUNGAN SELF EFFICACY ACADEMIC DENGAN PENYESUAIAN AKADEMIK PADA MAHASISWA UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.”
Sedang Menulis
Skripsi
LUK LUK ULHIROH QURANI
“HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DAN KELELAHAN KERJA DENGAN KINERJA PERAWAT RUMAH SAKIT SWASTA”
Sedang Menulis
Skripsi
IKE NURROHMAH WIDYAWATI
“HUBUNGAN ANTARA MEKANISME KOPING INDIVIDU DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN KOMUNIKASI PADA MAHASISWA PRODIPRODI KEPENDIDIKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA”
Sedang Menulis
Skripsi
ARIEF KURNIAWAN
“Pengaruh Budaya Organisasi terhadap keterikatan kerja karyawan di PT Sentosa Bina Makmur”
Sedang Menulis
Skripsi
KHOIROTUN NISWAH
“Hubungan antara Persepsi Hukuman dan Self-Awareness dengan Kedisiplinan Belajar Siswa di Pondok Pesantren Darul Maarifat Cabang Gontor 3 Gurah Kabupaten kediri”
Sedang Menulis
Skripsi
NAFISATUL EFIFAH
“Hubungan antara Self Efficacy Pilihan Karier dan Ekspektasi Sukses dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Semester Akhir UIN SA Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
ALVI LAILAH
“HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DAN POLA ASUH OTORITER DENGAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA”
Sedang Menulis
Skripsi
AFWUN NAILIYAH
“Resiliensi pada Karyawan yang Mengalami Pemutusan Hubungan Kerja (PHK)”
Sedang Menulis
Skripsi
M. KAFIL BAKHTIYAR
“PENGARUH KESADARAN MEREK, PERSEPSI KUALITAS DAN LOYALITAS MEREK TERHADAP NIAT BELI SMARTPHONE”
Sedang Menulis
Skripsi
HAMDAN BUSTHOMI
“Perbedaan Kecerdasan Adversitas Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert Dan Introvert Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidikmisi UIN Sunan Ampel Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
TRI MEI KULSUM
“Hubungan Antara Kemandirian Dengan Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Semester Akhir”
Sedang Menulis
Skripsi
RIZA FILLAILATIN NUZUL
“Hubungan Self Management Dengan Kemandirian Mahasiswa Universitas Islan Negeri Sunan Ampel Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
BAGUS MAULANAH HAMSAH
“Hubungan Antara Psychology Well-being Dan Self Regulated Learning Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Penghafal Al Quran UIN Sunan Ampel Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
MAULID DINA TRI UTAMI
“”
Sedang Menulis
Skripsi
BAYU DWI KURNIAWAN
“Hubungan Persuasi SPG Terhadap Keputusan Membeli Pada Produk Smartphone.”
Sedang Menulis
Skripsi
INDI FARADINA
“Kecenderungan Tingkat Agresivitas Pada Komunitas Pemukiman Padat Penduduk di Surabaya.”
Sedang Menulis
Skripsi
ARSYIKA SISNO
“”
Sedang Menulis
Skripsi
DINY UTAMI
“”
Sedang Menulis
Skripsi
ARSYIKA SISNO
“”
Sedang Menulis
Skripsi
MAULID DINA TRI UTAMI
“Hubungan antara Konformitas Teman Sebaya dengan Kedisiplinan Belajar Siswa SMP Negeri X di Sidoarjo.”
Sedang Menulis
Skripsi
DINY UTAMI
“Flow Akademik pada Siswa Berprestasi Tinggi Di SMA Negeri 3 Kota Mojokerto”
Sedang Menulis
Skripsi
ARSYIKA SISNO
“Hubungan antara Gratitude dengan Perilaku Prososial Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya.”
Sedang Menulis
Skripsi
LIA MASFIATUL KHARIROH
“Quality of Life pada Remaja Penyintas Kekerasan Seksual pada Pendampingan Lembaga Swadaya Masyarakat.”
Sedang Menulis
Skripsi
MUHAMMAD GALIH HIMAWAN
“Persepsi Ruang Personal Pengguna Ruang Tunggu Stasiun Gubeng.”
Sedang Menulis
Skripsi
LAILA ROMADHONI
“Academic Self Management pada Siswa Remedial.”
Sedang Menulis
Skripsi
NINDYA TRISNA SARI
“Radikalisme Agama di Kalangan Mahasiswa Aktif Organisasi Unit Kegiatan Kerohanian Islam Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
MOHAMAD IVAN FADELI
“Hubungan antara Prasangka Sosial dengan Toleransi Beragama pada Mahasiswa yang Mengikuti Organisasi Kemahasiswaan.”
Sedang Menulis
Skripsi
ALFIATUL MUKARROMAH
“Hubungan antara Persepsi terhadap Harapan Orang Tua dan Self-efficacy akademik dengan Fear of Failure pada siswa SLTA di Bojonegoro.”
Sedang Menulis
Skripsi
DIANDRA HILVA MAWARDI
“Hubungan antara Perilaku Impulsif dengan Kecenderungan Nomophobia pada Remaja.”
Sedang Menulis
Skripsi
EKY HILMY MUHAMMAD EFENDI
“Hubungan Antara Citra Diri Dengan Self-Esteem Terhadap Remaja Pelaku Selfie Yang Diunggah Di Media Sosial Pada Siswa Madrasah Aliyah Tawakkal Denpasar”
Sedang Menulis
Skripsi
SHALIHATUN NITA SARI SYAHID DLUHA
“HUBUNGAN STRES KERJA DENGAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU KERJA KONTRAPRODUKTIF PADA PEGAWAI KANTOR LAYANAN PAJAK DI JAWA TIMUR”
Sedang Menulis
Skripsi
NURUL LAILI
“PERBEDAAN TINGKAT STRES KERJA ANTARA WANITA KARIR LAJANG DAN WANITA KARIR MENIKAH”
Sedang Menulis
Skripsi
ANA MASLIHATUL HIMMAH
“Hubungan Kepuasan Kompensasi Dengan Kinerja Karyawan Baitul Maal Wattamwi (BMT) Surya Raharja”
Sedang Menulis
Skripsi
TUTIK ELY SULISTIYORINI
“Uasan Merek (Brand Extension) Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Produk-Produk PT. Unilever Indonesia Tbk”
Sedang Menulis
Skripsi
NUR LAILI SAADAH
“Hubungan Self-Esteem, Locus of Control dan Regulasi Emosi dengan Resiliensi Akademik pada Siswa Program SKS dan Program Regular MAN”
Sedang Menulis
Skripsi
SYAMSUDDIN
“Hubungan Antara Dukungan Sosial dan Konsep Diri Akademik Dengan Prestasi Belajar Siswa SMK Wahid Hasyim”
Sedang Menulis
Skripsi
NURIS SYAMSIYAH
“Hubungan Komformitas Teman Sebaya Dengan Perilaku Mencotek Siswa MTs di Probolinggo.”
Sedang Menulis
Skripsi
ERVINA PUTRI ARDI KURNIA
“Kecenderungan Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Semester Akhir.”
Sedang Menulis
Skripsi
PUTRI ALIFATUL KHASANA
“Empati Siswa Reguler pada Siswa Berkebutuhan Khusus di Kelas Inklusi.”
Sedang Menulis
Skripsi
SABRINA QURROTUL 'AYUN
“Efektivitas Self-Help Group Terhadap Peningkatan Life Satisfaction pada ODGJ di LIPONSOS Keputih Surabaya”
Sedang Menulis
Skripsi
ATIKA TRIA HARIYANI
“Pengaruh Social Influence dan Self-Efficacy terhadap Behavioral Intention to Use Mahasiswa Pengguna Artificial Intelligence”
Sedang Menulis
Skripsi
MUHAMMAD RIZKY MULYA
“PENGARUH FEAR OF MISSING OUT (FOMO) DAN SOCIAL COMPARISON TERHADAP SOCIAL MEDIA FATIGUE PADA REMAJA PUTRI ”
Sedang Menulis
Skripsi
NURULFATHIYA ZULFA KHAIRANI
“Pengaruh Loneliness terhadap Game Addicton yang Dimediatori oleh Social Anxiety”
Sedang Menulis
Skripsi
VIKA BALKIS OKTAVIA
“HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN LONELINESS DENGAN NOMOPHOBIA PADA MAHASISWA GEN-Z”
Sedang Menulis
Skripsi
SYAFII'ATUL MUFIIDAH
“Efektivitas Acceptance And Commitment Therapy Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Berbicara Didepan Umum di Panti Asuhan Laksamana Moeljadi”
Sedang Menulis
Skripsi
DEVI RIZKYA PUTRI
“Pengaruh Cyberslacking dan Regulasi Emosi terhadap Academic Burnout pada Gen-Z”
Sedang Menulis