Youtube Facebook Instagram

Prof. Dr. Isa Anshori, Drs., M.Si.

  • Professor / Guru Besar
  • -
  • NIP: 196705061993031002
  • NIDN: 2006056701
E-Mail
Cetak Profil

Prof. Dr. Isa Anshori, Drs., M.Si.

  • Professor / Guru Besar
  • -
  • NIP: 196705061993031002
  • NIDN: 2006056701

Status:

Dosen Tetap

Jenis Kelamin:

Laki-laki

Pengalaman

-

Google Schoolar
SINTA
Scopus
Orchid

Biografi Singkat

Prof. Isa anshori adalah dosen program studi Doktor Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel Surabaya dengan bidang keahlian sosiologi pendidikan dan kajian Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Riwayat Pendidikan

–

S3 Universitas Airlangga Surabaya
(2011)

S2 Universitas Airlangga Surabaya
(1997)

S1 IAIN Sunan Ampel Surabaya
(1991)

Spesialisasi Keilmuan

Sosiologi Pendidikan

Riwayat Mengajar

PGM225113 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPS Inklusif Integratif di MI
2025/2026 Genap
PGM325202 Kelas A
Kajian Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Pendidikan Kewarganegaraan MI/SD
2025/2026 Genap
SOS121120 Kelas A
Metode Penelitian Kuantitatif
2025/2026 Genap
SOS121120 Kelas B
Metode Penelitian Kuantitatif
2025/2026 Genap
SOS121125 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2025/2026 Genap
SOS121125 Kelas C
Sosiologi Pendidikan
2025/2026 Genap
SOS121125 Kelas D
Sosiologi Pendidikan
2025/2026 Genap
SOS121136 Kelas A
Gerakan Sosial
2025/2026 Genap
SOS121136 Kelas B
Gerakan Sosial
2025/2026 Genap
SOS121136 Kelas C
Gerakan Sosial
2025/2026 Genap
PGM223112 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPS di MI
2025/2026 Gasal
PGM325103 Kelas A
Etnopedagogi SD/MI
2025/2026 Gasal
SOS121112 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2025/2026 Gasal
SOS121112 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2025/2026 Gasal
SOS121112 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2025/2026 Gasal
SOS121112 Kelas D
Metode Penelitian Kualitatif
2025/2026 Gasal
SOS121128 Kelas A
Perubahan Sosial
2025/2026 Gasal
SOS121128 Kelas B
Perubahan Sosial
2025/2026 Gasal
SOS121128 Kelas C
Perubahan Sosial
2025/2026 Gasal
SOS121146 Kelas D
Publikasi Ilmiah Berbasis Prodi
2025/2026 Gasal
PGM223112 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPS di MI
2024/2025 Genap
SOS121120 Kelas A
Metode Penelitian Kuantitatif
2024/2025 Genap
SOS121120 Kelas B
Metode Penelitian Kuantitatif
2024/2025 Genap
SOS121120 Kelas C
Metode Penelitian Kuantitatif
2024/2025 Genap
SOS121125 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2024/2025 Genap
SOS121136 Kelas A
Gerakan Sosial
2024/2025 Genap
SOS121136 Kelas B
Gerakan Sosial
2024/2025 Genap
SOS121136 Kelas C
Gerakan Sosial
2024/2025 Genap
PGM223112 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPS di MI
2024/2025 Gasal
SOS121112 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2024/2025 Gasal
SOS121112 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2024/2025 Gasal
SOS121112 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2024/2025 Gasal
SOS121128 Kelas A
Perubahan Sosial
2024/2025 Gasal
SOS121128 Kelas B
Perubahan Sosial
2024/2025 Gasal
SOS121128 Kelas C
Perubahan Sosial
2024/2025 Gasal
SOS121146 Kelas D
Publikasi Ilmiah Berbasis Prodi
2024/2025 Gasal
PGM223112 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPS di MI
2023/2024 Genap
SOS121120 Kelas A
Metode Penelitian Kuantitatif
2023/2024 Genap
SOS121120 Kelas B
Metode Penelitian Kuantitatif
2023/2024 Genap
SOS121125 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2023/2024 Genap
SOS121125 Kelas C
Sosiologi Pendidikan
2023/2024 Genap
SOS121136 Kelas A
Gerakan Sosial
2023/2024 Genap
SOS121136 Kelas B
Gerakan Sosial
2023/2024 Genap
SOS121136 Kelas C
Gerakan Sosial
2023/2024 Genap
SOS121112 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2023/2024 Gasal
SOS121112 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2023/2024 Gasal
SOS121112 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2023/2024 Gasal
SOS121128 Kelas A
Perubahan Sosial
2023/2024 Gasal
SOS121128 Kelas B
Perubahan Sosial
2023/2024 Gasal
SOS121128 Kelas C
Perubahan Sosial
2023/2024 Gasal
HIN121123 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2022/2023 Genap
SOS121104 Kelas A
Filsafat Sosial
2022/2023 Genap
SOS121104 Kelas B
Filsafat Sosial
2022/2023 Genap
SOS121104 Kelas C
Filsafat Sosial
2022/2023 Genap
SOS121124 Kelas A
Sosiologi Konflik dan Rekonsiliasi
2022/2023 Genap
SOS121125 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2022/2023 Genap
SOS121125 Kelas C
Sosiologi Pendidikan
2022/2023 Genap
SOS11938 Kelas A
Gerakan Sosial
2022/2023 Gasal
SOS11938 Kelas B
Gerakan Sosial
2022/2023 Gasal
SOS11938 Kelas C
Gerakan Sosial
2022/2023 Gasal
SOS121112 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2022/2023 Gasal
SOS121112 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2022/2023 Gasal
UIN121104 Kelas A
Pengantar Studi Islam
2022/2023 Gasal
HIN11932 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2021/2022 Genap
HIN11932 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2021/2022 Genap
HIN11932 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2021/2022 Genap
PGM22108 Kelas A
Pengembangan Pembelajaran IPA/Pengembangan Pembelajaran IPS di MI*)
2021/2022 Genap
SOS11927 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2021/2022 Genap
SOS11927 Kelas C
Sosiologi Pendidikan
2021/2022 Genap
SOS121104 Kelas A
Filsafat Sosial
2021/2022 Genap
SOS121104 Kelas B
Filsafat Sosial
2021/2022 Genap
SOS121104 Kelas C
Filsafat Sosial
2021/2022 Genap
PGMI21516 Kelas A
Pembelajaran IPS di MI
2021/2022 Gasal
SOS11915 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2021/2022 Gasal
SOS11921 Kelas B
Teori Sosiologi Modern
2021/2022 Gasal
SOS11921 Kelas C
Teori Sosiologi Modern
2021/2022 Gasal
SOS11932 Kelas B
Sosiologi Budaya
2021/2022 Gasal
SOS11934 Kelas A
Sosiologi Industri
2021/2022 Gasal
HIN11932 Kelas A
Metode Penelitian Kualitatif
2020/2021 Genap
HIN11932 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2020/2021 Genap
HIN11932 Kelas C
Metode Penelitian Kualitatif
2020/2021 Genap
SOS11909 Kelas A
Filsafat Sosial
2020/2021 Genap
SOS11923 Kelas A
Sosiologi Agama
2020/2021 Genap
SOS11927 Kelas B
Sosiologi Pendidikan
2020/2021 Genap
SOS11927 Kelas C
Sosiologi Pendidikan
2020/2021 Genap
00011904 Kelas A
Pengantar Studi Islam
2020/2021 Gasal
CI316034 Kelas A
Sosiologi Industri
2020/2021 Gasal
PGMI21516 Kelas A
Pembelajaran IPS di MI
2020/2021 Gasal
SOS11915 Kelas B
Metode Penelitian Kualitatif
2020/2021 Gasal
SOS11916 Kelas C
Sosiologi Ekonomi
2020/2021 Gasal
SOS11921 Kelas A
Teori Sosiologi Modern
2020/2021 Gasal
BD316011 Kelas C
Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
2019/2020 Genap
BD316011 Kelas D
Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
2019/2020 Genap
CD316028 Kelas C
Metodologi Penelitian
2019/2020 Genap
CI316031 Kelas A
Sosiologi Pendidikan
2019/2020 Genap
CD116040 Kelas D
Perencanaan Pembelajaran 1
2019/2020 Gasal
CD316036 Kelas A
Penelitian Kualitatif Manajemen Pendidikan Islam
2019/2020 Gasal
CD316043 Kelas A
Desain Produk dan Pemasaran LPI
2019/2020 Gasal
CD316043 Kelas B
Desain Produk dan Pemasaran LPI
2019/2020 Gasal
CD316043 Kelas C
Desain Produk dan Pemasaran LPI
2019/2020 Gasal
CD316043 Kelas D
Desain Produk dan Pemasaran LPI
2019/2020 Gasal
PGMI21516 Kelas R
Pembelajaran IPS di MI
2019/2020 Gasal
BD316011 Kelas C
Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
2018/2019 Genap
BD316011 Kelas D
Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
2018/2019 Genap
A0016002 Kelas C
IAD/IBD/ISD
2018/2019 Gasal
A0016002 Kelas D
IAD/IBD/ISD
2018/2019 Gasal
PGMI21516 Kelas R
Pembelajaran IPS di MI
2018/2019 Gasal

Sosiologi, Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Doktor Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Doktoral Pendidikan Agama Islam

Mengajar Mata Kuliah

Penelitian dan Karya

  • Saniyah, Naily. & Anshori, Isa. (2025). Dinamika Interaksi Sosial Siswa Pasca Perubahan Jam Masuk Di Madrasah Mu’allimin Jombang, Jurnal Penelitian, 18(2), 223-226. http://dx.doi.org/10.21043/jp.v18i2.26960
  • Elsa Meyla Audina & Isa Anshori, (2024), Efektivitas Komunitas Rumah Belajar Pandawa terhadap Patologi Sosial di Gang Lumumba, Kelurahan Ngagel Rejo, Wonokromo, Surabaya. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), 16(2), 319-327. https://doi.org/10.37304/jpips.v16i2.18232
  • Anshori, Isa. Majid, M. Rofiqul. Fitria, Sufatul. & Haq, Ghazwu Fikril. (2024). THE ROLE OF THE COOPERATIVE SCRIPT METHOD IN DEVELOPING SELF-CONFIDENCE AND PUBLIC SPEAKING SKILLS AMONG MADRASAH IBTIDAIYYAH STUDENT, Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2), P. 280-293. https://doi.org/10.15575/jpi.v10i2.39169
  • Anshori, I., & Maziyah, E. (2023). Peran Manajemen Pendidikan Islam Bagi Pesantren Di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 5(2), 128–144. https://doi.org/10.15642/japi.2023.5.2.128-144
  • Isa Anshori, Fatikha Aulia Alinta Nadiyya. (2023). PERAN RUANG DIGITAL SEBAGAI TRANSFORMASI GERAKAN AKSI SOSIAL MAHASISWA MELALUI PLATFORM SOSIAL MEDIA, Jurnal Analisa Sosiologi, 12 (2): 343- 362. https://doi.org/10.20961/jas.v12i2.68981
  • Nissa’, F. K., Anshori, I., & Haryanto, B. (2023). Independent Curriculum on Al-Islam and Kemuhammadiyahan Subjects in High Schools. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 5(2), 601–613. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v5i2.3144
  • Nadhiroh, S., & Anshori, I. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Fitrah: Journal of Islamic Education, 4(1), 56–68. https://doi.org/10.53802/fitrah.v4i1.292
  • Hidayah, R. N., & Anshori, I. (2022). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. JP (Jurnal Pendidikan): Teori Dan Praktik, 6(1), 58–64. https://doi.org/10.26740/jp.v6n1.p58-64
  • Laila, I., & Anshori, I. (2022). Implementasi Metode Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS tentang Manusia sebagai Makhluk Sosial di MI Marhatillah Matabe. ISLAMIKA, 4(1), 89-107. https://doi.org/10.36088/islamika.v4i1.1464
  • Anshori, I., & Hidayah, R. N. (2021). Student Perceptions and Adaptations to Quality Assurance of Education Services During the 2019 Corona Pandemic. Halaqa: Islamic Education Journal, 5(2), 187-206. https://doi.org/10.21070/halaqa.v5i2.1578
  • Isa Anshori., (2021) Problem-Based Learning Remodelling Using Islamic Values Integration and Sociological Research in Madrasas, International Journal of Instruction, 14(2), 421-442. https://doi.org/10.29333/iji.2021.14224a
  • Anshori, I., & Lestari, E. W. (2020). Penanaman karakter keagamaan peserta didik melalui pembelajaran sentra di RA Rahmatillah Sidoarjo. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 193–212. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v9i2.3110
  • Anshori, I., & Lestari, E. W. (2020). Penanaman karakter keagamaan peserta didik melalui pembelajaran sentra di RA Rahmatillah Sidoarjo. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 193–212. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v9i2.3110
  • Anshori, I., & Elvina Sahara, E. (2020). INTERNATIONALIZATION OF ISLAMIC EDUCATION INSTITUTIONAL CHARACTERS THROUGH THE ENGLISH ACCULTURATION STRATEGY. Humanities & Social Sciences Reviews, 8(5), 140–157. https://doi.org/10.18510/hssr.2020.8514
  • Anshori, I., & Illiyyin, Z. (2020). DAMPAK COVID-19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI Mts Al-ASYHAR BUNGAH GRESIK. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(02), 181–199.
  • Anshori, I., & Suwidiyanti. (2020). Improvement of Mathematics Teacher Performance Through Academic Supervision With Collaborative Approaches. International Journal of Educational Research Review, 5(3), 227-242. https://doi.org/10.24331/ijere.735935
  • Isa Anshori. (2020) “Study of Structuralism, Post-Structuralism and Network Actors and Their Relevance to Islamic Education”. HALAQA: Islamic Education Journal, 4 (1). 17-21. DOI: https://doi.org/10.21070/halaqa.v4i1
  • Anshori, I. (2018). Melacak State Of The Art Fenomenologi Dalam Kajian Ilmu-Ilmu Sosial. Halaqa: Islamic Education Journal, 2(2), 165-181. https://doi.org/10.21070/halaqa.v2i2.1814
  • Anshori, Isa (2009) Negara, Ideologi dan Pendidikan dalam pandangan Antonio Gramsci dan Louis Althusser.HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 8 (1). pp. 57-66. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1529
  • Anshori, Isa (2008) Konflik dan Integrasi dalam kehidupan beragama. Halaqa: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 7(2), 63-71. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1554
  • Anshori, Isa (2007) Menggagas kepemimpinan umat Islam dalam percaturan dunia. Halaqa: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 8(1), 179-190. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1563
  • Anshori, Isa (2003) Modernisasi pendidikan Islam dalam pondok pesantren.HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 2 (2). pp. 112-121. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1589
  • Anshori, Isa (2002) Pariwisata dalam perspektif Ekonomi dan Religius. HALAQA: Jurnal Kependidikan dan KeIslaman, 1 (1). pp. 97-111. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/1591

–

  • Anshori, Isa (2017) Perilaku Memilih Lembaga Pendidikan: Prespektif Teori Rational Choice dan Bounded Rational. In: Seminar Nasional Pendidikan: Tema “Desain Pembelajaran di Era Asean Economic Community (AEC) Untuk Pendidikan Indonesia Berkemajuan“, 18 March 2017, Sun Hotel, Sidoarjo, East Java, Indonesia. http://eprints.umsida.ac.id/id/eprint/436
  • Anshori, Isa (2012) Budaya Malu dan Etos Kerja dalam pencapaian visi dan misi lembaga pendidikan. In: Seminar Nasional dan Call For Paper Membangun Etos Kerja Professional dalam Meningkatkan Daya Saing Indonesia pada Era Regionalisasi ASEAN 2015, 24-25 Februari 2012, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/39591
  • Isa Anshori, [UIN Sunan Ampel Surabaya] (21-11-2024). Buku: Sosiologi Pendidikan Integratif. EC002024231024/000803456
  • Fimas Maulana Al Jufri & Isa Anshory, [] (26-02-2024). Buku: Menjadi Guru Well Being Pasca Pandemi Covid-19. EC00202418342/000593703
  • Berlianti Dahnia, Imam Fauji, Anita Puji Astutik & Isa Anshori, [Universitas Muhammadiyah Sidoarjo] (15-02-2024) Alat Peraga: PUZZLE LITERASI DAN NUMERASI MATERI RUKUN IMAN. EC00202415518/000590889
  • Isa Anshori & Rima Nurul Hidayah, [UIN Sunan Ampel Surabaya] (26-03-2022) Laporan Penelitian: Persepsi Mahasiswa Terhadap Jaminan Mutu Layanan Pendidikan Pada Masa Pandemi Corona 2019 Di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. EC00202220453/000335904
  • Isa Anshori, [] (26-03-2018) Buku: Evaluasi Pendidikan. EC00201807250/000103779
  • Isa Anshori, [] (26-03-2018) Buku: Dinamika Pesantren (Pemikiran Sosial, Ideologi Dan Ekonomi Di Kalangan Elite Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama. EC00201807249/000103778

–

Bimbingan Mahasiswa

Skripsi
0
Tesis
0
Disertasi
0
  • Data ditampilkan terbatas 5 tahun terakhir, untuk keperluan informasi akademik dan relevansi bidang penelitian mahasiswa yang dibimbing hingga lulus
Daftar Bimbingan Mahasiswa
Disertasi
NURUL HIDAYATI
“Sanad Keilmuan dan Implikasinya dalam Pembelajaran Tahfiz Al-Qur'an di Kabuaten Gresik”
Lulus 2024
Disertasi
MANSUR
“PEREMPUAN DALAM TRADISI EKONOMI PASÈSÈR:Studi Bu-èmbu sebagai Pola Socio Economic Bonding pada Muslimah Pangambâ’ di Pesisir Selat Madura”
Lulus 2023
Disertasi
BADRUT TAMAMI
“Al-Islam danKemuhammadiyahan: Model Pembelajaran Integratif Antara Teologi Islam, Pedagogi,Teknologi Pendidikan”
Sedang Menulis
Tesis
ERY DWIKA ANDRIANI
“Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Sites untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Peserta didik pada Mata Pelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo”
Lulus 2025
Tesis
AHMAD ADRIAN FAHMI AL-HUDA
“Penguatan Pendidikan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Perilaku Baik di SMP Hasanudin dan SMPN 1 Kota Mojokerto ”
Lulus 2024
Tesis
WIDAD SEF
“Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Tradisi Nyadhâr Sebagai Kearifan Lokal di Desa Pinggirpapas Kecamatan Kalianget Kabupaten Sumenep ”
Lulus 2024
Tesis
SHOLIHATUL UMMAH
“Pengembangan Modul Projek Untuk Meningkatkan Karakter Mandiri dan Kreatif Siswa di SDIT Al Ibrohimi Manyar Gresik”
Lulus 2024
Tesis
MUHAMMAD RIFQI ZAM ZAMI
“Pengembangan Media Roda Putar Berbasis QR Code untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di SD Yapita Surabaya ”
Lulus 2023
Tesis
MOHAMMAD AFFANDI
“AKTUALISASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA SEBAGAI UPAYA PENANGKAL PAHAM RADIKAL PADA PESERTA DIDIK SMA ANTARTIKA SIDOARJO DAN SMAN 3 SIDOARJO”
Lulus 2023
Tesis
UMMU MELLIYA ADIBAH
“POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI KARAKTER ISLAMI PADA ANAK-ANAK DI LINGKUNGAN SAPTA DARMA DESA KEDUNGROJO KECAMATAN PLUMPANG KABUPATEN TUBAN”
Lulus 2023
Tesis
MOH. RIZALUL WAKHID
“MODERASI BERAGAMA :  PENDEKATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MENGHADAPI TANTANGAN EKSTRIMISME DI SMP BINA BANGSA SURABAYA ”
Lulus 2022
Tesis
LAU HAN SEIN
“ Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Ngudisusilo Karya KH. Bisri Musthofa pada Anak Jalanan oleh Komunitas  Gubuk Baca Cahaya Negeri (GBCN) di Kabupaten Rembang”
Lulus 2022
Tesis
MUHAMMAD SYAFIQ MUGHNI
“INTEGRASI KEILMUAN Studi Kasus di Ponpesma Unisla Lamongan”
Lulus 2022
Tesis
IBNU AMIRUDDIN
“Pengembangan Bahan Ajar Akidah Akhlak Berbasis Pembiasaan dalam Meningkatkan Karakter Religius Nasionalis di MI. Irsyadul Mubtadiin Labang Sreseh Sampang”
Lulus 2022
Tesis
FATIMAH AYU DINANINGTYAS SISWANTO
“Pengembangan Media Komik Cetak dan Digital (TATA) dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MI Bahrul Ulum Sukodono Sidoarjo”
Lulus 2022
Tesis
DEWI ASRI FATMA SARI
“Pengembangan Media Interaktif Smart Apps Creator Dalam Meningkatkan Sikap Kemandirian Belajar Dan Nasionalisme Pada Pelajaran PKN Kelas IV MI Miftahul Ulum Kedungkampil Kembangbahu Lamongan”
Sedang Menulis
Skripsi
BERLIANA WIDIYANINGTYAS
“Self Reward Mahasiswa Generasi Z di Kota Kediri Dalam Perspektif Teori Tindakan Sosial Max Weber”
Lulus 2025
Skripsi
SHOFIATUL HABIBAH
“Orientasi Karier Profesi Guru Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Dalam Perspektif Teori James Coleman.”
Lulus 2025
Skripsi
INNABELLA QURROTUL AZIZAH
“Persepsi Pengunjung dan Pengelola Kafe Terhadap Kebijakan Royalti Musisi di Kecamatan Wonocolo Kota Surabaya”
Lulus 2025
Skripsi
LULY ALYA MAHMUDAH
“PERUBAHAN PERILAKU BERMAIN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI DESA PETISBENEM,  KEC. DUDUK SAMPEYAN, KAB. GRESIK ”
Lulus 2025
Skripsi
MEGA AULIA AZ ZAHRA
“NILAI-NILAI EDUKATIF APLIKASI TIKTOK BAGI PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN MASYARAKAT KOTA SURABAYA”
Lulus 2024
Skripsi
NUR LAILI SA`BANIYAH
“SEKOLAH ORANG TUA HEBAT (SOTH)DALAM PRESPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN DI DESA BRANGKAL KEC. BANDARKEDUNGMULYO KAB. JOMBANG”
Lulus 2024
Skripsi
MOHAMMAD ADAM ADITIA
“MAKNA 'LOCAL PRIDE' DALAM PENGEMBANGAN PRODUK LOKAL DI KALANGAN AKTOR EKONOMI SIDOARJO”
Lulus 2024
Skripsi
AHMADA PUJI LESTARI
“KONFLIK ORANG TUA DI DEPAN ANAK DI DESA KALIREJO KECAMATAN NGRAHO KABUPATEN BOJONEGORO DALAM PERSPEKTIF TEORI KONFLIK RANDALL COLLINS”
Lulus 2024
Skripsi
RAHMAH HAYATI
““INTERAKSI SOSIAL DALAM KEGIATAN TAHFIDZUL QUR'AN SEBAGAI STRATEGI PEMBENTUKAN KARAKTER MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM TAMAN-SIDOARJO””
Lulus 2024
Skripsi
HALIMATUS SA`DIYAH
“PENGARUH MODAL SOSIAL DAN MODAL EKONOMI ORANG TUA GENERASI SANDWICH TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ANAK DI RW 08 KELURAHAN PUTAT JAYA KECAMATAN SAWAHAN KOTA SURABAYA”
Lulus 2024
Skripsi
NASYA` FAIRY AMELIA PUTRI
“PRAKTIK SOSIAL MAHASISWA FULL TIME WORKER DI KEDAI CAHAYA TIMUR BAKMI DAN KOPI TENGGILIS KOTA SURABAYA”
Lulus 2024
Skripsi
MAHSA IRMA DWIHASTA
“DINAMIKA INTERAKSI PEGAWAI BERDASARKAN STATUS SOSIAL DI APOTEK K24 GAYUNGAN SURABAYA”
Lulus 2024
Skripsi
ANUGRAH IHZA MAHENDRA
“peran Surabaya Child Crisis Center dalam membantu penanganan penyimpangan sosial di kalangan anak-anak Surabaya”
Lulus 2024
Skripsi
SAYYIDAH HANIFIYAH HAMIM
“ Kenakalan Remaja  Di SMA Negeri 1 Cerme Kabupaten Gresik ”
Lulus 2024
Skripsi
RAHMA WULAN FITRIA
“PENGARUH PENGGUNAAN WEBSITE GOOGLE SCHOLAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA SOSIOLOGI DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.”
Lulus 2024
Skripsi
SHAFA TASYA SALSABILLAH
“PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MELALUI INTERAKSI SOSIAL DI KALANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH DENGAN ORANG TUA TUNARUNGU PADA KOMUNITAS PENGAJIAN TUNARUNGU DI KELURAHAN WONOKROMO, SURABAYA”
Lulus 2024
Skripsi
ULFAH ARIYANTI
“PERUBAHAN PERILAKU BERBELANJA DI MASYARAKAT PASCA HADIRNYA MINIMARKET DI DESA SUCIHARJO KECAMATAN PARENGAN KABUPATEN TUBAN (Perspektif Teori Pilihan Rasional- James S. Coleman).”
Lulus 2023
Skripsi
AHMAD TANZII HASBULLAH HASTONO P.
“KONTROVERSI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENDIDIKAN DI KOTA SURABAYA.”
Lulus 2023
Skripsi
LILA FAQIH AZI NOR ROHMAH
“IMPLEMENTASI PEMBINAAN AKHLAK KONSEP TRI SUKSES DI LEMBAGA PENDIDIKAN KESETARAAN PONDOK PESANTREN (PKPPS) RIYADLUL JANNAH MOJOKERTO.”
Lulus 2023
Skripsi
TIARA RACHMA RAMADHANI
“UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN NON-FORMAL BERBASIS AGAMA DI TPQ AL-ITTIHAD KECAMATAN GUBENG KOTA SURABAYA (Perspektif Teori Sistem Niklas Luhman).”
Lulus 2023
Skripsi
ARINDIA DWI SAFITRI
“PERUBAHAN SOSIAL PASCA KEBERADAAN INDUSTRI PT. CHEIL JEDANG DI DESA PLOSO KECAMATAN PLOSO KABUPATEN JOMBANG.”
Lulus 2023
Skripsi
ADELLIA ERNETA PUTRI
“POLA INTERAKSI PELATIH DALAM MEMBENTUK KARAKTER ATLET BULUTANGKIS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DI PB HJS RAHARJO SURABAYA MENGGUNAKAN PERSPEKTIF TEORI INTERAKSI SIMBOLIK GEORGE HERBERT MEAD”
Lulus 2023
Skripsi
APRILIA FIRNANDA
“PENGARUHPROMOSI SPECIAL EVENT DAY APLIKASI SHOPEE TERHADAP PERILAKU IMPULSE BUYING DIDESA TANJUNGAN, KECAMATAN DRIYOREJO, KABUPATEN GRESIK”
Lulus 2023
Skripsi
NUR ROHMA DWI AMALIYA
“EKSISTENSIPETANI MEMPERTAHANKAN LAHAN PERTANIAN SEBAGAI IDENTITAS SOSIAL DI TENGAHTANTANGAN PEMBANGUNAN KOTA METROPOLITAN DESA BOHAR, KECAMATAN TAMAN, KABUPATENSIDOARJO        ”
Lulus 2023
Skripsi
NOVI EKA SAFITRI
“PENGARUH KONTEN KREATOR TERHADAP PENYEBARAN NILAI-NILAI POSTFEMINISME DI UINSA”
Lulus 2023
Skripsi
ANISA HANIFATUROHMAH
“PEMAKNAAN MASYARAKAT MUSLIM TERHADAP TRADISI SIRAMAN SEDUDO DI DESA NGLIMAN KECAMATAN SAWAHAN KABUPATEN NGANJUK. ”
Lulus 2022
Skripsi
DINDA DEVI ELIYANTI
“BENTUK INTERAKSI MULTIETNIS (ARAB MADURA DAN JAWA) PADA MASYARAKAT KELURAHAN WONOCOLO KECAMATAN TAMAN KABUPATEN SIDOARJO (Tinjauan Teori Interaksionisme Simbolik Herbert Blumer). ”
Lulus 2022
Skripsi
NUR FITRIYAH RAHMAH
“KEPEDULIAN PENDIDIKAN PARA SINGLE PARENT DI DESA PANGKAH KULON KECAMATAN UJUNGPANGKAH KABUPATEN GRESIK.”
Lulus 2022
Skripsi
GABRITA REVINDA TARA
“OUTFIT INSTAGRAMABLE SEBAGAI GAYA HIDUP MAHASISWA UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.”
Lulus 2022
Skripsi
RIYAN MUTTAQIN
“FENOMENA PHUBBING DIKALANGAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA (Tinjauan Teori Aksi Talcott Parsons).”
Lulus 2022
Skripsi
ESHANOVA AHADILLA
“ADAPTASI ANAK BINAAN TERHADAP NORMA DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS KAMPUNG ANAK NEGERI KOTA SURABAYA (Kajian Teori Adaptasi Robert King Merton).  ”
Lulus 2022
Skripsi
DWI NUR HASANAH
“REMAJA DAN MANUSIA SILVER (Studi Tentang Kehidupan Remaja Menjadi Manusia Silver Di Kota Madiun).”
Lulus 2022
Skripsi
ACHMAD HADYUL MUBAROK LUBIS
“POLA INTERAKSI SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA BINA BANGSA DESA NGELOM KECAMATAN TAMAN KABUPATEN SIDOARJO.”
Lulus 2022
Skripsi
DAFFA YUSUF RAMADHAN
“BENTUK INTERAKSI SOSIAL PASCA MIGRASI PENDUDUK ANTARAMASYARAKAT PENDATANG DENGAN MASYARAKAT LOKAL DIMEDOKAN AYU TAMBAK RT 07 RW 02, KELURAHAN MEDOKAN AYU KECAMATAN RUNGKUT KOTA SURABAYA(Tinjauan Teori Interaksi Sosial George Simmel).”
Lulus 2022
Skripsi
YUS RIYATI
“FENOMENA "SPILL-SPILL SHOPEE" DIKALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA (Ditinjau Dari Teori Konsumerisme Jean Baudrillard).”
Lulus 2022
Skripsi
LULUK KHUMAIROH
“TRADISI REWANGAN DAN INTERAKSI SOSIAL DALAM MASYARAKAT MUSLIM DI DESA GEDANGKULUT KECAMATAN CERME KABUPATEN GRESIK (Prespektif Teori Interaksionisme Simbolik Herbert Blumer).”
Lulus 2021
Skripsi
SITI KHOTIMAH
“RASIONALITAS PETANI MUSLIM DALAM MENJUAL LAHAN PERTANIAN DI DESA NGASIN BALONGPANGGANG GRESIK.”
Lulus 2021
Skripsi
AIDA FITRIA
“UPAYA ORANG TUA DALAM MENSUKSESKAN PROGRAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI UJUNG IX DI ERA NEW NORMAL KOTA SURABAYA.”
Lulus 2021
Skripsi
NUR INAYAH
“ANALISIS TOXIC RELATIONSHIP DALAM PACARAN DAN RELEVANSINYA DENGAN POLA PERILAKU SOSIAL MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.”
Lulus 2021
Skripsi
LAILI MASYURROTIN FITRIYAH
“ONLINE SHOP DAN PERUBAHAN GAYA HIDUP MASYARAKAT MUSLIM MASA PANDEMI DI DUSUN MULUNG DESA KARANGTINGGIL KECAMATAN PUCUK KABUPATEN LAMONGAN (Perspektif Teori Masyarakar Konsumsi Jean Baudillard).”
Lulus 2021
Skripsi
AMI FATIMA TAZZAROH
“PERAN PONDOK PESANTREN AL-KHOLIQI DALAM UPAYA REHABILITASI PECANDU NARKOBA DI KABUPATEN SIDOARJO. ”
Lulus 2021
Skripsi
RELIA ARNI SEPTIANI
“PROFESIONALITAS GURU PEMILIK USAHA SAMPINGAN DI KECAMATAN PANDAAN, KABUPATEN PASURUAN (DITINJAU DARI TEORI TINDAKAN RASIONALITAS INSTRUMENTAL MAX WEBER).”
Lulus 2021
Skripsi
A.SATRIA WAHYU HIDAYAT
“ADAPTASI BUDAYA SILAT DALAM KONTEKS GLOBALISASI DI PERGURUAN PENCAK SILAT IKATAN KELUARGA SILAT PUTRA INDONESIA (IKS PI) KERA SAKTI DI DESA KEDUNG MEGARIH, KECAMATAN KEMBANGBAHU, KABUPATEN LAMONGAN”
Sedang Menulis
Skripsi
MASITHA RIZKI RAHAYU
“MAKNA GERAKAN SKIN POSITIVITY DI MEDIA SOSIAL BAGI MAHASISWI KOTA SURABAYA”
Sedang Menulis
Skripsi
MUFIDAH WARDATUN NIMAH
“KONTROL SOSIAL ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK DI DESA PALANG KABUPATEN TUBAN”
Sedang Menulis
Skripsi
DWIYAN ADJI MASDUKI
“Peran Masyarakat Dalam Pencegahan Stunting di Desa Ranon Kecamatan Pakuniran Kabupaten Probolinggo”
Sedang Menulis

UIN Sunan Ampel Surabaya

Smart, Pious, Honourable Nation

Kampus Ahmad Yani

Jl. Ahmad Yani No.117, Jemur Wonosari, Kec. Wonocolo, Surabaya

Kampus Gunung Anyar

Jl. Dr. Ir. H. Soekarno No.682, Gn. Anyar, Kec. Gn. Anyar, Surabaya, Jawa Timur 60294

Youtube Instagram Facebook-f Twitter Whatsapp