Menjelang dimulainya perkuliahan Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris program magister mengikuti rapat koordinasi khusus mengenai Sinkronisasi Sebaran Beban Kinerja Dosen (BKD) dan Penyusunan Jadwal Perkuliahan yang diselenggarakan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sunan Ampel Surabaya. Kegiatan yang dilaksanakan pada Kamis, 09 Januari 2026 ini bertujuan memastikan seluruh rangkaian akademik berjalan sistematis dan terukur. Ini merupakan bagian dari siklus PPEPP pada penjaminan mutu.

Rapat koordinasi ini dipimpin langsung oleh Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan, Prof. Dr. Husniyatus Salamah Zainiyati, M. Ag. serta dipandu secara teknis oleh Kepala Sub Bagian (Kasubbag) Akademik, Lilis Maslakah, S.E., M.M.
Wakil Dekan menekankan bahwa agenda sinkronisasi ini bukan sekadar rutinitas administratif, melainkan bagian krusial dari perencanaan proses perkuliahan. Langkah ini bertujuan untuk memastikan setiap mata kuliah diampu oleh dosen yang memiliki keahlian sesuai bidang ilmunya. Selain itu sinkronisasi juga untuk menjamin sebaran beban mengajar dosen tetap proporsional dan tidak melampaui batas maksimal yang ditetapkan. Yang tidak kalah penting, kegiatan ini juga ditujukan untuk meminimalisir potensi bentrok jadwal antar program studi dan mengoptimalkan penggunaan ruang kelas.
Proses sinkronisasi ini dilakukan dengan merujuk ketat pada regulasi yang berlaku. Penataan beban kerja dosen harus selaras dengan Permendiktisaintek nomor 39 tahun 2025 No. tentang Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, UU tentang Guru dan Dosen nomor 14 tahun 2005 serta Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) UINSA.
Setelah tahap sinkronisasi ini selesai, draf jadwal akan divalidasi dan segera diunggah ke Sistem Informasi Akademik agar mahasiswa dapat melakukan pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) dengan tepat waktu.
Diharapkan dengan adanya persiapan yang matang ini, perkuliahan semester genap dapat berjalan lancar, tertib, dan mencapai target capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.