NO | INDIKATOR | FOKUS | LINK DATA DOKUMEN / WEBSITE |
1 | Kondisi Eksternal | Analisis SWOT dan/atau analisis lain serta rencana strategis pengembangan jangka panjang. | |
2 | Profil Unit Pengelola Program Studi | Ketersediaan iklim akademik yang kondusif bagi pengembangan keilmuan program studi. | |
3 | Indikator Kinerja Utama VMTS | Kesesuaian visi, misi, tujuan, dan strategi (VMTS) UPPS terhadap VMTS Perguruan Tinggi dan visi keilmuan Program Studi. | |
4 | Partisipasi Pemangku Kepentingan | Mekanisme penyusunan VMTS UPPS serta keterlibatan aktif pemangku kepentingan. | |
5 | Kerjasama Tridharma | Mutu, manfaat, kepuasan, dan keberlanjutan kerja sama di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang relevan dengan program studi; disertai bukti otentik keterpenuhan tiga aspek kerja sama. | |
6 | Pelampauan SN-DIKTI (indikator kinerja tambahan) yang ditetapkan oleh UPPS pada tiap kriteria.
| Data indikator kinerja tambahan telah diukur, dimonitor, dikaji, dan dianalisis untuk perbaikan berkelanjutan. | |
7 | Evaluasi Capaian Kinerja | Analisis terhadap pencapaian atau ketidaktercapaian target kinerja institusi yang mencakup minimal dua aspek. | |
8 | Sistem Penjaminan Mutu | Bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu. Memiliki external benchmarking dalam peningkatan mutu | |
9 | Kepuasan pemangku kepentingan | Dilakukan review terhadap pelaksanaan pengukuran kepuasan dosen dan mahasiswa. Hasilnya dipublikasikan dan mudah diakses oleh dosen dan mahasiswa. | |
10 | Daya Tarik Program Studi | Upaya peningkatan animo calon mahasiswa, dibuktikan dengan tren kenaikan pendaftar ≥10% selama tiga tahun terakhir. | |
11 | Layanan Kemahasiswaan | Kemudahan akses dan mutu layanan kemahasiswaan di semua lini | |
12 | Sumber Daya Manusia (DTPS) | Kualifikasi akademik dan jabatan fungsional dosen tetap program studi (DTPS) | |
13 | Penugasan DTPS | Penugasan DTPS sebagai pembimbing utama tugas akhir mahasiswa. | |
14 | Kinerja Dosen | Jumlah capaian prestasi atau pengakuan kinerja DTPS sesuai bidang keahlian selama tiga tahun terakhir. | |
15 | Penelitian Berbasis Dana Eksternal | Kegiatan penelitian DTPS yang didanai oleh sumber luar negeri dalam tiga tahun terakhir. | |
16 | PkM Berbasis Dana Eksternal | Kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh DTPS dengan pendanaan dari luar negeri dalam tiga tahun terakhir. | |
17 | Publikasi Ilmiah | Keluaran publikasi dalam jurnal nasional tidak terakreditasi, terakreditasi, jurnal internasional, dan jurnal internasional bereputasi. | |
18 | Sitasi Artikel | Jumlah artikel DTPS yang disitasi selama tiga tahun terakhir. | |
19 | Pengembangan SDM | Kesesuaian pengembangan dosen dengan rencana strategis (Renstra) pengembangan SDM di perguruan tinggi. | |
20 | Tenaga Kependidikan | Ketersediaan tenaga kependidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan mendukung kegiatan akademik serta pengelolaan program studi. | |
21 | Biaya Operasional | Rincian biaya operasional pendidikan selama tiga tahun terakhir. | |
22 | Mahasiswa Aktif | Jumlah mahasiswa aktif pada tahun berjalan (TS). | |
23 | Dana Penelitian DTPS | Dana penelitian yang diperoleh oleh DTPS dalam tiga tahun terakhir. | |
24 | Dana PkM DTPS | Dana pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh oleh DTPS dalam tiga tahun terakhir. | |
25 | Sarana dan Prasarana | UPPS menyediakan sarana dan prasarana mutakhir serta aksesibilitas untuk mendukung pencapaian capaian pembelajaran dan atmosfer akademik. | |
26 | Proses Pembelajaran | Pemenuhan karakteristik pembelajaran: interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan student-centered. | |
27 | Rencana Proses Pembelajaran | Ketersediaan dan kelengkapan minimal lima dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS). | |
28 | Pelaksanaan Proses Pembelajaran | Proses pembelajaran dilakukan melalui interaksi dosen, mahasiswa, dan sumber belajar baik daring maupun luring dalam bentuk dokumentasi audio-visual. | |
29 | Monitoring dan Evaluasi Proses Pembelajaran | Bukti pelaksanaan sistem monitoring dan evaluasi proses pembelajaran secara sahih. | |
30 | Penilaian Pembelajaran | Ketersediaan instrumen penilaian terhadap penyajian dan rencana penelitian untuk pengembangan teori atau gagasan ilmiah baru yang dievaluasi secara berkala. | |
31 | Suasana Akademik | Pelaksanaan kegiatan ilmiah terstruktur secara bulanan untuk mendukung suasana akademik. | |
32 | Roadmap Penelitian | Ketersediaan roadmap dan pelaksanaan monitoring-evaluasi (monev) penelitian. | |
33 | Keterlibatan Mahasiswa dalam Penelitian | Kegiatan penelitian DTPS yang melibatkan mahasiswa program studi dalam tiga tahun terakhir (selain artikel). | |
34 | Roadmap PkM | Ketersediaan roadmap dan pelaksanaan monitoring-evaluasi (monev) pengabdian kepada masyarakat. | |
35 | PkM Dosen dan Mahasiswa | Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan dosen dan mahasiswa. | |
36 | Luaran dan Capaian Tridharma | Masa studi. | |
37 | Masa Studi | Rerata masa studi mahasiswa. | |
38 | Keberhasilan Studi | Persentase keberhasilan studi mahasiswa. | |
39 | Tracer Study | Pelaksanaan tracer study oleh UPPS yang mencakup lima aspek penting. | |
40 | Artikel Mahasiswa | Artikel ilmiah mahasiswa, baik mandiri maupun kolaboratif bersama DTPS, yang telah disitasi dalam tiga tahun terakhir. |
|